英汉词汇意蕴之文化差异

英汉文化的差异体现在诸多方面。例举表示颜色、动物、植物、自然现象、日常用品等方面的词汇,分析英汉语言中词汇的蕴含意义,探讨英汉文化的差异.

英语主位述位结构分析及应用

主位结构是语言组织的普通规律 ,存在于语篇组织的各个层次。探索主位述位理论 ,对语言教学活动具有重要指导意义。国内外很多语言学家都对连贯语篇中的主位述位结构做过分析和研究。综合诸家见解 ,笔者以为可将主位述位模式概括为三类 :矩阵图式、流程图式和树形图式。在语言实际运用中 ,可以采取单一的发展模式来表达相对独立完整的意思 ,但通常情况下 ,又往往是两种或三种模式相互搭配交替使用以完成相对复杂的语言表达。

英汉委婉语浅说

委婉语的应用是英汉语言的共有现象,学会英汉委婉语的应用,可以增强语感,提高交际能力.从一些具体实例分析了英汉委婉语的应用以及社会习俗和人们观念对委婉语表达的影响.

多元文化下高校社会主义核心价值体系建设初探

文章根据我国目前马克思主义文化、传统文化以及西方文化等多元文化并存的特点,结合高校学生思想政治教育的实际,就高校社会主义核心价值体系教育的特点、必要性和操作策略等问题进行了具体的探讨。

认知图式与篇章解读

概述了有关认知图式的理论成果,讨论了认知图式在篇章解读中的意义和作用,然后介绍了对篇章解读起指导作用的主要认知图式,并以英语为主要研究语料对部分图式进行了例证说明。

中西方委婉语起源路径初探

委婉语的出现和因时变迁,无疑是中西方语言活动中奇妙而有趣的现象。委婉语既是一种语言艺术,也是一种生活艺术和生存艺术。它的存在和发展,表达了人们在生产生活中对超验世界和世俗权威的敬畏,是中西方文明在其自身发展过程中对特定对象存有的歧视与禁忌在语言上的反映。

对比分析与外语教学

本文论述了对比分析的历史与现状、模式与各派之争 。

语境与隐喻的产生和理解

语境对隐喻的产生和理解起重要的作用。隐喻的出现与语境因素有关。隐喻的理解受语境信息数量和 质量的影响。

交际理论与英语教学

运用交际理论观察英语教学,分析英语教学诸因素的关系,阐述英语教学的系统机制,介绍英语教学的模式。

高职高专英语网络教学理论与应用

为提高高职高专英语教学效果,简述了网络教学的相关理论,详述了高职高专网络教学的实际应用,列举了一些有用的网站名称。

国际商务谈判中的语用合作策略

根据格莱斯提出的合作原则及准则 ,国际商务谈判中常用的语用策略是 :委婉 ,幽默 ,模糊和赞美等等。

多媒体在英语教学中的应用初探

从英语教学的现状入手,初步探讨了计算机多媒体技术在英语教学中应用的基本特点,并通过与传统教学方法的优劣比较,分析了多媒体技术在使用中的局限性。