利用群文阅读课程建设提高中学生写作能力的方法研究

群文阅读是一种新型语文课程模式,教师合理建设群文阅读课程对提高中学生写作能力作用显著。文章主要探讨了利用群文阅读课程建设提高中学生写作能力的意义,从群文阅读篇目的选配、群文阅读随堂练笔活动的开展、群文阅读仿写训练以及读写经验的交流四个方面,研究了应用群文阅读提高中学生写作能力的具体方法,旨在为相关教育工作者创建读写结合模式提供可靠的建议和帮助,从而切实增强中学生的阅读和写作质量。

二茂铁基查尔酮对肼的识别研究

本文以1-二茂铁-3-(2-呋喃基)丙烯酮(二茂铁基查尔酮)为检测样,在紫外可见光谱下研究了该物质对于肼的识别作用,考察了在不同时间、浓度下相互作用的情况,紫外光谱表明该化合物可以作为检测肼的小分子探针。

晚清上海女传教士汉语著述初探

在传教士的汉语著述研究中,以往较少关注性别在其中的影响。晚清女传教士出版的著作虽少,但其中既有传教士汉语著述整体风格的影响,在读者群体、文体与语言选择方面又具有鲜明的性别特征。晚清在上海出版的女传教士著述最具有代表性。1864年之前,女传教士的文字具有较强的附属性,缺乏在教义教理上的深入阐述,但是对妇女儿童的关注已奠定了整个晚清时期女传教士文字事工的基调。1865年之后,其宗教文学体的文字突显,在报刊上发表的文字亦有此特点。女传教士汉语著述在晚清属于依附地位,但其中也有她们的努力。