对近十年来国内外语界面研究的思考

外语界面研究在中国起步较晚。2004年5月,复旦大学召开了一次语言界面国际研讨会。这次会议在一定的意义上标志着外语界面研究在中国的萌芽,而首届中国外语界面研究学术研讨会暨中国外语界面研究学会成立大会标志着外语界面研究转向一个新的发展阶段。近10年来,在我国,专门从事外语界面研究的学术论文并不多见。在研究内容上主要集中在语法—语义界面研究、语义—语用界面研究、语音—语义界面研究、词语与世界界面研究、句法与语篇界面研究、语篇与认知语言学界面等研究。在研究方法上主要采用了定性分析和共时分析方法。在今后的界面研究中,内容的广度和深度都有待进一步拓展。在研究方法上可以把定量研究与定性研究相结合、历时研究与共时研究相结合,比较与对比研究相结合。同时,外语界面研究应该注重学术性和应用性的结合。

大学教学管理中柔性管理的应用

众所周知,在大学阶段结束之后,绝大部分的大学生都要进入社会当中。在这种情况下,大学时期的教学管理工作就变得非常重要了,有效的大学教学管理工作往往能够促进大学生良好的社会价值观以及个人价值观的形成,使其在后续的社会工作、生活中都更加顺利,而且有效的大学教学管理工作对国内高等教育机构未来的发展也是大有裨益的。故此,文章针对大学教学管理中柔性管理的应用进行相关的研究,分析柔性管理的优势和特征,并且还对大学教学管理中柔性管理的现实应用进行了介绍。