混合学习模式下学生满意度影响因素模型的构建与实证研究

从学生满意度出发,利用泛雅超星网络教学平台,构建基于混合学习模式下的学生满意度影响因素模型;通过文献分析与专家访谈等方法确定混合学习满意度的7个影响因素,分别是教师形象、教师行为、学习活动设计、资源特性、平台功能设计、协作交互与学习成就;通过实践论证,同时调查收集问卷数据,制定相关量表,提出研究假设,然后采用一阶验证因子以及二阶验证因子进行对比分析,并利用AMOS软件建立结构方程模型,来验证混合学习模式下学生满意度影响因素的关系,结果表明,教师教学能力与平台服务是影响学生满意度的直接因素;最后提出改善混合学习的若干合理建议。

混合式协作学习模式下的学习体验影响因素研究

从学生学习体验出发,利用泛雅超星网络教学平台,设计混合式协作学习模式,通过专家访谈与问卷调查等方法确定混合协作学习体验的7个影响因素,分别是教学能力、学习动机、学习活动设计、资源特性、学习任务、师生交互、同伴互动与协作,然后提出相关假设模型,再进行实证分析与统计验证。结果表明:在混合式协作学习过程中,教师教学能力是混合式协作学习模式下的学生体验影响因素的关键因素,学生之间的协作学习需要进一步加强,同时,师生与生生互动是混合协作学习的重要方面。最后提出改善混合协作学习的若干建议。

基于LSTM深度神经网络的情感分析方法

传统的RNN(Recurrent Neural Network,循环神经网络)模型可以充分地利用上下文信息构建语言模型,在情感分析领域取得了较好的效果,但该方法存在梯度消失与梯度爆炸问题。本研究在RNN循环神经网络的基础上,建立LSTM(Long Short-Term Memory,长短记忆网络)深度神经网络模型,对文本情感进行分析,通过在公开数据集UMICH SI650上的相关实验,结果表明,LSTM网络模型比RNN网络模型情感分析分类预测准确率更高,且训练速度更快。

改进的2DPCA人脸识别算法

在对2DPCA人脸识别方法研究的基础上,提出一种改进的2DPCA人脸识别算法,该算法对训练集进行两次2DPCA特征提取,以此重建散布矩阵,从而大大降低特征矩阵的存储空间。并在标准Yale与ORL人脸识别数据库上进行对比实验,改进的2DPCA人脸算法能有效改善识别性能,优于传统的2DPCA方法。最后,再通过和PCA,LDA、LPP等其他非2DPCA经典算法进行对比仿真实验,验证了本文算法的高有效性。

P2P网络安全问题研究

用户可以使用P2P系统高效地实现大规模信息的共享,但现有的P2P系统面临着各种安全威胁。在P2P网络的安全需求中,信任关系的建立是极其重要的一部分。采用可信计算技术,提出了一种可信计算的安全架构,并在该模型上引入P-Grid技术实施信息搜索,能有效地解决P2P网络中的信息安全问题。

Sakai平台下协作学习应用效果研究

协作学习需要一个稳定可靠的学习环境。本研究通过Sakai开放式学习平台,以教师活动与学生活动为主题,以课前-课中-课后为主线,设计了协作学习模式,并进行了为期一学期的教学实践。再通过前后测问卷调查,从学习兴趣与态度、师生交流协作情况、学习者协作意识与协作能力及协作学习有效性四个方面进行统计检验,验证了此协作学习模式的有效性。最后,研究者对检验结果进行了总结,提出了进一步的研究计划。

OLAP在连锁超市中的应用研究

在OLAP技术的基础上,针对我国大、中型连锁超市的特点,提出了数据仓库多维分析模型设计方法,并用多维立方体查询语言进行数据的查询与操作,为数据仓库的数据分析提供了必要的基础。

Sakai平台中协作学习应用研究

改进教师与学生以及学生与学生之间相互学习交流的机会,需要一个可靠、可适用的协作学习系统。文章引入Sakai开放式学习平台,主要运用Wiki等特色工具构建协作学习环境,并以一学期中所担任的三个班级为实验对象,设计前测和后测问卷,用SPSS软件进行统计检验,分析了利用Sakai平台进行协作学习的效果。最后,文章分析总结了此协作学习平台的不足及后续研究展望。

Sakai平台下Wiki协作学习应用研究

Wiki作为Web2.0时代新兴的社会性软件,也是一种多人协作写作编辑的工具。本研究引入Sakai开放式学习平台,该平台集成了Wiki等工具,可帮助建立一个可靠、可适用的协作学习平台,从而增加师生或生生相互学习交流的机会。主要从协作学习实践应用等方面出发,通过问卷调查与访谈调查分析了Sakai平台下Wiki协作学习的有效性。最后,分析总结了此协作学习平台的不足及后续研究展望,期望能更充分地发挥Wiki模块的功能,更好地为高校师生服务。

基于MOODLE平台的课程教学探析

基于Moodle平台的课程教学,将师生置身于虚拟社区中,使互动教学更加有效。将教学资源按活动方式分区,更能促使学生自主学习。学生在参与学习活动过程中被群体关注,有助于提高其学习热情。

基于MOODLE平台的公共计算机实验教学探索

基于Moodle平台的公共计算机实验教学,既具备传统教学的各个环节的功能,又能发挥网络的优势,使即时反馈、互动交流、成绩管理等方面的功能得到很好的体现。该教学方式有利于提高学生自主学习的兴趣和积极性,提高其动手能力,也使教师降低复杂的、重复性的劳动强度,能更多地将精力投入到课程设计和教学资源建设中。

5G技术在供应链协同库存管理数据采集中的应用

文中建立了以大数据为背景的供应链协同库存管理模型,通过对供应链信息采集现状的分析,指出了供应链协同库存动态信息采集的主要问题和技术缺陷,提出了基于智能地理和物联网的5G移动通信技术和RFID综合利用的供应链协同库存动态信息解决方案,以满足供应链协同库存管理的事实、动态可视化和智能化。

保护流浪动物之相关措施研究

随着时代的发展、经济的发展,人们的生活水平不断提高,钱越来越多,可幸福指数却越来越低。所以,大部分的人都以养宠物来让自己不那么孤单,让自己的心变得温暖。但是这也带来了庞大的流浪动物群。流浪动物群体的不断增长给我们的日常生活带来了不便,引起了广泛的社会关注。本文主要提出了一些解决方法,希望能够对此有所改善。

浅析电子商务安全中的PKI技术

本文介绍了PKI的概念、组成及相关技术,探讨了PKI算法的安全性,并指出其在电子商务中的发展前景。

我国房车旅游发展策略及建议研究

近年来,随着我国经济发展水平逐年上升以及国民旅游意识的不断加强,房车旅游作为一种新兴的旅游方式越来越受到人们的青睐。但是,我国在房车旅游方面发展还存在着一些瑕疵。本文选取房车旅游作为研究对象,借鉴国内外房车旅游现状研究的理论基础,运用SWOT分析法对跟着房车去旅行的竞争优势、竞争弱势、发展机遇与威胁等内外部因素进行具体分析并提出发展策略,结合问卷调查法、文献查找法等数据统计结果,进而提出促进我国房车旅游快速发展的若干建议。