隐性分层教学在高职英语专业课中的应用

提高学生英语实用能力是高职院校教学建设的重点之一。实行因材施教教学模式,有助于实现这一建设目标。通过分析隐性分层教学理念在高职英语专业课程中的实际应用影响,提出充分了解学生差异,完善各层教学准备,有序进行课堂活动分层、课后活动分层等,实施隐形分层教学的措施,以满足新时代背景下不同层次学生的学习需求。

珠西战略框架下小微企业营销策略研究

"珠西地区"指的主要是珠江三角洲西岸地区,在地理上即指珠中江经济圈范围,以经济圈的方式推进区域跨界整合以达到区域一体化的目的。本文以江门市小微企业为例,主要研究小微企业营销策略。本课题组主要通过小组访问47家江门市小微企业(包括餐饮娱乐行业、教育培训行业及零售行业)经营者及营销人员共103人,分析、归纳本市小微企业营销现状并给出相应对策。

“云”在高职英语教学中的应用探索

本文从云教学的研究背景入手,以商务英语翻译课为例,探讨了云在英语教学中的应用。从知识更新,教育技术更新及教学方法更新三个层面上提出了教师所面临的挑战。最后,对"云教学"给予了前景预测。

珠西地区小微企业营销英语文本分析及改进——以江门市餐饮业为例

在笔者调研的100余家小微企业中,大部分都表示曾使用英语作为营销文案的一部分,虽非占主要地位,但是随着与境内外交流日益增强,小微企业在营销活动中日益频繁地使用英语及西方文化。在这些企业中,以餐饮行业最为普遍,其次为娱乐服务业及零售业。大部分这些企业都使用过英语作为营销文案的一部分,其中消费人群以25岁至35岁为主的企业使用英语作为营销元素的现象尤为明显。由于餐饮行业在江门市小微企业所占比重较大、且在营销过程中使用英语较频繁,再者,把英语运用到餐饮行业中确实能起到促进中外文化交流的实际作用,因此本文将对比中西方餐饮文化的异同及具体语言表达,借鉴西方餐饮营销文案的英语表达来优化本地餐饮业的营销文案,为使借鉴的案例更贴近江门市餐饮业的实际情况,本文所涉及的西方英语餐饮业文案均来自于英美国家小微餐饮业,非连锁品牌的宣传文案。

珠西地区小微企业营销活动中的英语语用情况——以江门市小微企业为例

2015年,江门市在全国众多城市间进行激烈竞逐,成为我国首批15个全国小微企业创业创新基地城市示范之一。在国家及省相关部门的支持下,先后制定出台《江门市小微企业创业创新基地城市示范工作方案》(即"雏鹰计划")及"1+15"小微双创扶持政策。三年期间,小微企业纷纷落户江门,成了江门市一道亮丽特色。本文主要以江门市小微企业为主,调研该地区小微企业营销活动中的英语语用情况,并将提出一些建议,以改善营销英语使用状况。有助于促进中西交流,提高江门市的文化包容度,