公安大学生常见心理问题及应对策略

当今时代,社会价值取向多元化,信息渠道多样化,网络虚拟社会的美好与幻化,城市化带动社会生活节奏加快,无不挑战着年轻人的身心素质,公安大学生也是一样。结合公安院校大学生心理健康教育、心理咨询与心理研究工作实践,公安院校大学生常见心理问题,概括起来主要包括警校适应问题、情绪以及压力问题、人际关系问题和婚恋问题。

佩枪巡警教育与管理问题的思考

2014年上半年连续发生的多起针对普通百姓的恐怖袭击事件,特别是昆明＂3·01＂暴恐事件,给老百姓的生命安全造成巨大伤害。面对严峻的反恐形势,同年5月23日,新疆率先启动严厉打击暴恐活动专项行动,5月25日,经中央批准、国家反恐怖工作领导小组宣布,以新疆为主战场,其他省区市同步开展为期一年的专项行动,全力维护大局稳定、确保国家长治久安。

警察语言形象建设——警察语言的职业特性分析及启示

近年来,警察语言问题受到很大的关注。警察语言具有鲜明的行业特性,公安机关要加强对警察行业语言的研究,充分认识警察行业语言的职业特性,并为达到警察语言形象建设的目标而采取积极有效的措施。

新警学员职业价值观的现状与教育对策

职业价值观对人们的职业行为起着重要的指导作用。为加强上海公安队伍建设，加大从源头上治理的力度，我们在调研的基础上，分析了新警学员的职业价值观现状，并就新警培训中如何进行职业价值观的教育引导提出了相关建议和对策。

公安大学生性格类型刍议

研究公安大学生的性格类型,培养他们胜任公安工作需求的性格特征是公安教育培训日益面临的重大挑战。本文采用人格测量工具MBTI-M版,对上海公安高等专科学校123名公安大学生的性格类型进行了研究,结果表明,公安大学生的性格类型分布不均衡,ESFJ(外向-感觉-情感-判断)和ESTJ(外向-感觉-思考-判断)是公安大学生典型的性格类型。但是,还有不少学生具有内向、直觉、情感与感知的性格偏好,为了有助于他们更好地适应将来从事的公安工作,学校对他们开展有针对性的心理健康教育,扬长避短,帮助他们完善发展自我。

新警学员思想动态的调查分析

2002年8月，上海市公安局新招收民警328名（都是非公安专业的大学本科毕业生，下文称他们为新警学员）。经过近一个月的严格军训，9月中旬，新警学员开始进入“教训一体化”课程教学阶段。在课程教学的前两周里，对他们的思想状况做了一项简明的问卷调查。内容涉及学习、工作、生活与理想信念等方面，共计14道选择题，l道简答题。在六个中队中，随机抽取了三个中队作为调查研究对象。问卷采取无记名方式，当场作答当场回收。在学员们的支持与配合下，所有问卷全部收回，其中有效问卷150份，女生23人，男生127人。一、新警学员的思想状况和特点通过调查发现，新时期的大学生，伴随着改革开放成长起来的青年人，在社会主义市场经济的熏陶影响下，他们的思想、他们的价值取向更趋理性与现实。根据调查结果，我们认为新警学员的思想有以下几个方面的特点：（一）新警学员具有较强的社会责任感“你最关心的热点话题是什么？”本题共提供20个选项，调查统计结果表明，位居榜首的是“政治体制改革”，占17.4%；其次是“中国加入WTO以后的问题”占12.8%；再者就是“体坛动向”占12.1%；排在第四位的是“贪污腐败与社会风气”与“分房政策”，分别占11.4%。这说明我...

新生警德教育新思考

新生的警德教育除人民警察职业道德教育外，还要加强警察职责教育、公安纪律教育、理想信念教育和形势政策教育。警德教育在理论讲解的基础上，还需要开展多种形式的教育活动，以提高警德教育的针对性和有效性。

任务驱动教学法在警察心理训练中的应用研究

在"警察心理训练"课程的教学中,任务驱动教学法得以实践与应用,警营心理剧就是运用的典型案例。以警营心理剧教学实践为主线,对任务驱动教学法的应用优势、教学实施、应用原则及应用评估等进行分析研究,这既是对任务驱动教学法在公安教学实践中成功运用的总结,也能为任务驱动教学法的拓展应用提供借鉴。

民警思想道德建设新探——民警警示案例的分析与思考

通过对公安民警队伍中出现的警示案例作一些分析,我们可以寻找并剖析这种现象产生的原因,并寻求行之有效的防范对策。民警违法违纪行为的发生,主观内因是主要的,此外还有公安管理机制方面的原因和复杂多变的社会大背景。抓教育,增强自身抵御能力;抓监督,加强执法权力制约;抓长效机制建设,加大规范管理力度。

公安民警常见心理问题及教育管理策略

党的十九大报告提出，“要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。全国近200万公安民警奋战在维护国家安全和社会稳定的最前沿，关注民警心理健康，保障民警自信理性安全执法，显得尤为重要。

公安大学生的心理防御机制与心理健康研究

通过对公安大学生的心理防御机制、心理健康状况进行调查与分析,探讨大学生防御方式特点,以及防御方式与心理健康关系。在此基础上,从公安机关履职出发,针对公安大学生心理健康教育,提出富有建设性的完善心理防御机制、增进个体心理健康的建议。

大型涉外社区警务的管理智慧——以上海浦东新区仁恒滨江园为例

社区警务的研究始于20世纪70年代末80年代初。美国警界对专业化打击犯罪策略进行了深刻的检讨,逐渐转向基于社区、与社区民众建立互动合作关系、关注民众需求、解决民众困难、预防减少犯罪的社区警务理念。美国社区警务的理论与实践为世界各地社区警务的发展提供了重要借鉴。

大学生职业价值观调查研究

职业价值观对人们的职业行为起着重要的指导作用,本文在问卷调查的基础上,研究分析了当前大学生的职业价值观现状,为进一步改善在校大学生思想政治教育提供借鉴与参考。

从道德行为角度思考德育考核问题

学校通过多渠道的教育影响,通过显性德育课程与隐性德育课程的教育,使学生的道德品质发生变化,其最终效果应该落实在学生个体身上。如何考察学生的道德品质成为提高德育实效性的重要问题。