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思想的鲜花与毒刺——品读《人是能思想的苇草》
1
作者
伍齐慈
《中学语文教学》
北大核心
2013年第6期42-44,共3页
法国思想家帕斯卡尔《人是能思想的苇草》一文选录在苏教版高中语文教材(必修五)中。文章言少但意丰,教师常因找不到解读它的资料,以至于在讲读过程中存在囫囵吞枣或盲人摸象的现象。在这里,我结合自己的阅读(主要是作者的原作《...
法国思想家帕斯卡尔《人是能思想的苇草》一文选录在苏教版高中语文教材(必修五)中。文章言少但意丰,教师常因找不到解读它的资料,以至于在讲读过程中存在囫囵吞枣或盲人摸象的现象。在这里,我结合自己的阅读(主要是作者的原作《思想录》)尝试对它做一些解读,权当抛砖引玉。
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关键词
品读
鲜花
高中语文教材
帕斯卡尔
抛砖引玉
苏教版
思想家
解读
下载PDF
职称材料
解析《我与地坛》的语言
2
作者
伍齐慈
《现代语文(高中版)》
2003年第1期23-24,共2页
关键词
中学
语文
《我与地坛》
散文
史铁生
语言艺术
教材分析
下载PDF
职称材料
题名
思想的鲜花与毒刺——品读《人是能思想的苇草》
1
作者
伍齐慈
机构
浙江省玉环实验学校杭州校区
出处
《中学语文教学》
北大核心
2013年第6期42-44,共3页
文摘
法国思想家帕斯卡尔《人是能思想的苇草》一文选录在苏教版高中语文教材(必修五)中。文章言少但意丰,教师常因找不到解读它的资料,以至于在讲读过程中存在囫囵吞枣或盲人摸象的现象。在这里,我结合自己的阅读(主要是作者的原作《思想录》)尝试对它做一些解读,权当抛砖引玉。
关键词
品读
鲜花
高中语文教材
帕斯卡尔
抛砖引玉
苏教版
思想家
解读
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解析《我与地坛》的语言
2
作者
伍齐慈
出处
《现代语文(高中版)》
2003年第1期23-24,共2页
关键词
中学
语文
《我与地坛》
散文
史铁生
语言艺术
教材分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
思想的鲜花与毒刺——品读《人是能思想的苇草》
伍齐慈
《中学语文教学》
北大核心
2013
0
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职称材料
2
解析《我与地坛》的语言
伍齐慈
《现代语文(高中版)》
2003
0
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