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初中班主任的班级管理艺术
被引量:
1
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作者
伏会先
《学周刊(上旬)》
2013年第9期186-186,共1页
班主任的班级管理工作分成三个阶段:过渡阶段、两极分化期和关键期。只要在实践中认真探索,总结经验,用一颗真诚的心去关心每一位学生,我们管理的班级一定会取得成功。
关键词
观察
爱心
稳住
总结
原文传递
为了教学中不再留下遗憾
2
作者
伏会先
《学周刊(上旬)》
2014年第4期136-137,共2页
教师的工作决定了教师言行的特殊性,教师的一言一行都对学生起着重要的作用,因此教师要慎言,更要做到三思而后行,以免造成意想不到的后果,给自己的教学工作留下遗憾。
关键词
教学工作
教师言行
特殊性
学生
原文传递
题名
初中班主任的班级管理艺术
被引量:
1
1
作者
伏会先
机构
河北省任丘市马村中学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第9期186-186,共1页
文摘
班主任的班级管理工作分成三个阶段:过渡阶段、两极分化期和关键期。只要在实践中认真探索,总结经验,用一颗真诚的心去关心每一位学生,我们管理的班级一定会取得成功。
关键词
观察
爱心
稳住
总结
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
为了教学中不再留下遗憾
2
作者
伏会先
机构
河北省任丘市马村中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第4期136-137,共2页
文摘
教师的工作决定了教师言行的特殊性,教师的一言一行都对学生起着重要的作用,因此教师要慎言,更要做到三思而后行,以免造成意想不到的后果,给自己的教学工作留下遗憾。
关键词
教学工作
教师言行
特殊性
学生
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中班主任的班级管理艺术
伏会先
《学周刊(上旬)》
2013
1
原文传递
2
为了教学中不再留下遗憾
伏会先
《学周刊(上旬)》
2014
0
原文传递
已选择
0
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