复方止痛酊治疗闭合性伤筋

目的 :评估复方止痛酊治疗急性闭合性软组织扭挫伤疗效。方法 :按相同标准病例(即损伤后患处局部肿胀、疼痛、活动受限 ,但皮肤多完整无损、无骨折及关节脱位 ) ,采用双盲法 ,随机分为两组。治疗组采用复方止痛酊治疗 ,对照组选用麝香舒活灵 ,均治疗 6天 ,结果治疗组有效率为 92 % ,对照组有效率为 80 % ,两组疗效有显著差异。结论 :本试验结果提示复方止痛酊治疗急性闭合性软组织扭挫伤疗效可靠 ,值得推广。

加强学法指导 促进有效教学

为配合“十一五”期间我校教科室申报国家级课题《学法指导》的顺利开展，笔者在平时的教学之余也进行了一番思考，在当今新的课程改革背景下，作为教师确实要思考这样一个问题：如何指导学生学习，什么样的课堂对学生来说是有效的？下面谈谈笔者的一些看法。

浅谈如何实现高中数学教学生活化

在高中所有学科中,数学这一门课程是具有较强的实践性、思维性以及逻辑性,而这些在学习几何,代数知识时尤为显著。然 而,数学跟其他学科不一样,数学需要学生有很强的逻辑思维性,并且数学也是在所有学科中最抽象、枯燥,乏味的学科,学生对数学的 学习很难提起兴趣,这样严重地降低了教学质量。对此,高中数学教学生活化具有一定重要现实意义,本文主要就如何实现高中数学教学 生活化的相关问题进行探讨。

新课程背景下高中数学教学方法分析

本文主要以新课程背景下高中数学教学方法分析为重点阐述,结合当下现在高中数学现状和新课程背景下改善高中数学教学方法为主要依据,从在学生角度分析存在问题、在教师角度分析存在问题、建立良好的师生关系、开展实践性导入教学、增强学生的数学实际应用能力这几方面进行深入探索与研究,旨意为相关研究提供参考资料。