自闭症儿童语言障碍的个案探究

自闭症又称孤独症,是一种严重的精神疾患,是全面发育障碍的一种。语言障碍是自闭症的具体表现之一,具体表现为自闭症儿童对听觉或视觉的刺激反应异常,语言发展迟缓,语言表达方面常有无意义的语言模仿现象。

游戏精神在幼儿园音乐剧教学中的渗透探索

幼儿园的教育是一个孩子一生教育的起点,而这个起点也决定了一个人的一生的终点。这决对不是危言耸听,幼儿园教育是一个人的启蒙教育,是一个人性格和习惯养成的重要阶段,在幼儿园的教学中,教师经常会利用游戏对学生进行教学,通过实践发现,通过游戏学习,可以使幼儿的潜能更好的得以发挥。音乐剧可以更好的培养一个人的情操,陶冶一个人的性情,特别是于幼儿阶段学生的教学,具有非常重要的意义。