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启发学生把语句写生动
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作者 会同 杨国锋 伍永辉 《湖南教育(上旬)(A)》 1991年第4期30-30,共1页
语言,是文章的血肉。一篇好的作文,除了材料典型,中心明确,构思精巧,层次清楚,脉络顺畅外,还需要有生动形象的语言。如何使学生的语言生动形象呢?笔者认为要做到这样三点:一是理解、消化教科书中学过的以及从课外书籍中收集到的词语,恰... 语言,是文章的血肉。一篇好的作文,除了材料典型,中心明确,构思精巧,层次清楚,脉络顺畅外,还需要有生动形象的语言。如何使学生的语言生动形象呢?笔者认为要做到这样三点:一是理解、消化教科书中学过的以及从课外书籍中收集到的词语,恰当地运用到作文中去;二是从生活中吸取丰富的民间语言(包括谚语、歇后语、民谣等),将其加工改造,为己服务;三是教师积极诱导。帮助学生提炼语言,增强语言的感情色彩,这一点尤为重要。 展开更多
关键词 课外书籍 民间语言 构思精巧 为己 张兵 文中
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