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我不赞成“校长职业化”
1
作者
会金辉
《中小学校长谋略》
2004年第3期6-7,共2页
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,但“一千个学者只能有一个校长”!计划经济时代,政府官员眼中的校长必须惟命是从——只能上传下达,不许越雷池半步;商品经济时代,产业化学者认为,校长必须职业化——教育产业的职业经营者,为...
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,但“一千个学者只能有一个校长”!计划经济时代,政府官员眼中的校长必须惟命是从——只能上传下达,不许越雷池半步;商品经济时代,产业化学者认为,校长必须职业化——教育产业的职业经营者,为学校谋取最大的效益;现代化年代,理想化学者追求的校长必须专业化——“一个好校长就是一所好学校”。
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关键词
校长
职业化
教育产业
学校管理
中小学
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题名
我不赞成“校长职业化”
1
作者
会金辉
机构
江苏省教育学会考试专业委员
出处
《中小学校长谋略》
2004年第3期6-7,共2页
文摘
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,但“一千个学者只能有一个校长”!计划经济时代,政府官员眼中的校长必须惟命是从——只能上传下达,不许越雷池半步;商品经济时代,产业化学者认为,校长必须职业化——教育产业的职业经营者,为学校谋取最大的效益;现代化年代,理想化学者追求的校长必须专业化——“一个好校长就是一所好学校”。
关键词
校长
职业化
教育产业
学校管理
中小学
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
我不赞成“校长职业化”
会金辉
《中小学校长谋略》
2004
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