五年制中高职联合办学模式存在的问题及应对策略

五年制中高职联合办学模式是伴随着我国教育事业变革发展而产生的一种新的教育教学模式。五年制中高职联合办学不但为中职学校专业的建设发展打开了新的局面,同时使更多偏远地区的乡镇学生享受到了更优质的教育资源,为培养地区需要的专业人才提供了新的途径。但随着时间发展,这种人才培养方式暴露出诸多问题。本文通过阐述五年制中高职联合办学模式暴露的问题,提出解决策略。

以就职需求为导向的幼师语文教学需注重的方面

当前,市场需求已逐步成为学校培养毕业生的导向,幼师学校的人才培养目标正在根据用人单位的变化而做出调整。语文课程作为幼师学校课程体系中的一门重要课程,在培养学生口语能力、塑造学生品行、形成学生价值认识上有着重要的作用。那么,幼师学校语文课程遵循就职需求导向应注重哪些方面呢?本文就此展开阐述。