如何依托课本资源提升英语写作能力

新课程改革对初中英语教学提出了新的要求,重点是培养学生的英语表达能力,特别是写作能力,我在英语教学中按照循序渐进的教学原则,认真学习并依托课本资源,利用点、线和面的方式,也就是要求学生巧记单词,然后仿照课本将单词连成句子,在此基础上让学生自由发挥,这样不仅发挥了课本的作用,也培养了学生的自由表达能力,特别是写作能力。