浅谈多媒体技术在高校计算机教学中的应用

本文对多媒体技术在高校计算机教学中的应用状况进行了分析,详细剖析了多媒体技术应用于教学存在的问题,并提出了改进的建议。

高校计算机程序设计类课程教学改革探索

根据多年来从事高校计算机专业课程教学的经验,结合目前我国软件人才市场的需求,本文提出了一种高校计算机程序设计类课程教学的新模式——多元化协作学习,并对相关理论及多元化协作学习模式的构建进行了探讨。

基于就业导向的梯级型人才培养模式研究

本文分析了地方高校计算机专业人才培养中存在的问题,提出了基于就业导向的梯级型人才培养模式。着重从人才培养方案及课程体系建设,梯级型培养模式的总体方案及实施方案、相关改革措施等方面,介绍了渤海大学在计算机专业工程教育方面的改革实践。

基于B/S模式的网上考试系统的设计与实现

利用网络和数据库技术,开发了基于B/S结构的多用户在线考试系统。该系统使用方便、操作简单,现阶段能实现多用户同时在线考试、随机组卷、时间控制、试题录入及修改、主观题阅卷、用户管理、科目管理、成绩管理等重要功能,也就是说实现了真正的无纸化考试,满足任何授权的考生随时随地考试并迅速获得成绩。

计算机专业卓越工程师培养模式改革与探索

针对计算机专业卓越工程师培养,提出了"抓住一条主线,实现两个对接,做好三个结合,夯实四项建设"的"1234"工程人才培养新模式.该模式以CDIO模式为创新工程人才培养模式的重要理论依据,并以三螺旋理论为指导,在政府、企业和学校间建立了良好互动关系,形成了社会化的工程教育大环境.在人才培养、学生职业发展、教师队伍建设、课程体系建设、工程伦理教育、教学方法改革、校企合作机制等方面进行了改革与实践,取得了显著成效.

基于JDBC的SQL Server数据库访问技术

JDBC是为各种常用数据库提供无缝联接的技术。本文详细介绍了在JAVA环境下使用SQL语言对SQL Server2000数据库进行访问的技术,并结合实例对JDBC-ODBC桥接器、Connection对象、Statement对象、ResultSet对象在编程中的应用进行了深入的探讨及研究。

《数据库原理》课程“项目-案例”式教学模式设计与实践

从《数据库原理》课程的特点和地位出发,分析了当前高校在该门课程教学中存在的一些问题,提出了一种基于数据库原理课程的"项目-案例"式教学模式。实践结果表明,该教学模式在激发学生的学习兴趣,提高他们对数据库的分析、设计及实际操作能力等方面效果良好,有效的提高了教学质量。

农村民间图书馆众筹项目成功的关键因素

文章通过对农村民间图书馆众筹项目成功的关键因素进行多案例研究发现,项目特色因素是农村民间图书馆众筹项目成功的前提,政策、审核、监管因素是农村民间图书馆众筹项目成功的制度保证,流程管理因素是农村民间图书馆众筹项目成功的决定性因素,多方社会资源协作因素是农村民间图书馆众筹项目成功的核心,宣传推广、沟通交流因素是农村民间图书馆众筹项目成功的基础。五大类关键因素作为一个有机整体,协同运作,有效促进农村民间图书馆众筹项目的成功。