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小学数学中有余数除法的教学方法实践研究
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作者 传国会 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第8期122-122,共1页
当下小学数学中最重要的课题就是如何激发调动学生的积极性,如何让学生有自主学习的意识。针对小学数学教学方法的改革,本文主要针对小学数学中有余数除法的教学的改革进行研究。
关键词 小学数学 教学方法
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