浅谈“大课间”活动中民族舞蹈操的融入——以凉山地区为例

大课间活动已经成为当前中学体育教学过程中的重要组成部分,也是提升学生综合发展水平的关键环节,近几年随着大课间活动的逐步创新和发展,传统文化已经成为开展大课间活动的核心主题,本文建立在民族舞蹈操的基础上,结合凉山地区的民族文化体系,以彝族舞蹈作为主要的创新要素,结合大课间活动的主要开展模式展开分析,意在进一步提升民族舞蹈操的应用价值,增强学生的核心素养和身体素质。