浅议高等教育中折射出的大学生就业诚信问题

随着高等教育步入大众化阶段,高等学校应届毕业生逐年增加,为社会的发展输送了大批人才的同时,大学生就业难的问题也日益凸显。为了在激烈的求职竞争当中取得成功,大学生就业失信问题时有发生。本文拟对大学生就业失信问题的表现进行分析,由此对当前的高等教育进行反思,并对其提出相关建议与对策。

自护教育对儿童自我保护意识和能力的影响—以重庆市北部新区R街道W社区为例

随着经济的发展，国家和社会对于儿童的健康成长越来越重视，安全教育逐渐走入了人们的视野。尤其是国务院关于《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》（文中简称《纲要》）出台以后，儿童自护教育在社区、家庭、学校当中逐渐开展起来。本文通过对观察儿童在参加自护宣讲以及相关形式的活动以后，在消防、安全及救护意识和相关知识方面的变化的数据分析，以期探索出提高儿童自我保护意识和能力的良好途径和方法。

高校少数民族学生文化适应问题研究

目前,普通高校少数民族学生的人数逐渐增多,如何做好少数民族学生的思想政治教育工作,成为高校必须面对的新课题。本文以少数民族学生文化适应状况为切入点,在分析学生学习、生活、文化、人际交往、文化认同、政治认同等方面现状的基础上,探索出适合高校少数民族学生思想政治教育的新途径和新方法。

高校辅导员群众路线实现路径探究

随着高校招生规模的扩大、高校学生群体的特点发生变化,高校辅导员如何在实际工作当中践行群众路线活动便成为学生工作中的新课题。本文将从在群众路线实践活动下,重新认识辅导员工作的内涵;一切为了学生,以生为本,尊重学生成长成才的发展规律;一切依靠学生,以学生为主体,在学生管理中充分发挥学生的自主性;从学生中来,加强自身的学习,了解学生之所想,解决学生之所急;到学生中去,通过各种形式,走进学生等五个方面探索高校辅导员群众路线的实现路径。

基于职业生涯规划课程改革视角下艺术教育专业大学生职业生涯规划的思考

随着高等教育逐渐向大众化迈进，大学生就业难的问题开始凸显，那么如何是学生在求职过程中，有更强的竞争力、职业生涯规划作为解决这一问题的一剂良方，逐渐受到重视。目前，在各高校课程设置当中，职业生涯规划课程已经拥有了公共必修课的地位。但是在实际的工作中发现，大学生在职业生涯规划的过程中，还存在中规划意识不清、自我认知不足、缺乏对工作世界的探索等问题。本文将以艺术教育学生为例，分析他们在职业生涯规划当中存在的问题，并从学生自身、学校教学、课程改革、师资配备中找寻改进的对策。