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如何培养学生的数学创新素质
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作者 佐艳丽 郑晓莉 《黑龙江教育(中学版)》 2004年第3期25-25,共1页
关键词 创新素质 中学 数学教学 教学内容 创新能力 动手操作
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教师在创新教育中应做到“五给”
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作者 郑晓莉 佐艳丽 《黑龙江教育(中学版)》 2004年第3期24-24,共1页
关键词 创新教育 教师 教育环境 心理环境 教学氛围 情感交流
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师生情感沟通中两个关键问题的处理
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作者 佐艳丽 《黑河教育》 2003年第4期12-,共1页
教学是一种师生双方通过各种媒介进行知识传授与接受的复杂的心理活动过程.众所周知,任何活动都是在情感的支配下进行的,教育教学活动也不例外.在课堂教学中,教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,教学气氛活跃,更好地完... 教学是一种师生双方通过各种媒介进行知识传授与接受的复杂的心理活动过程.众所周知,任何活动都是在情感的支配下进行的,教育教学活动也不例外.在课堂教学中,教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,教学气氛活跃,更好地完成教学任务.那么,教师怎样才能与学生建立起良好的情感沟通,使课堂教学波澜起伏呢? 展开更多
关键词 情感沟通 师生情感 情感品质
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