何东昌同志在天津市加强高中学生政治方向教育工作座谈会上的讲话

听了市教育局同志的介绍,看了一些会议的材料,再听了今天上午几位同志的发言,我觉得这次会议开得很有意义。中央提出要加强学校的德育工作并放在首位的指示,正在天津市贯彻落实,有很好的经验。一是天津的中小学德育,市委、市政府是重视的,加强了领导,市、区县的教育局既抓党的建设,抓政治思想教育,又抓业务,并把它们结合起来;二是从市、区(县)、街道、乡直到学校层层建立德育工作机构,有专人负责,校内外结合,

何东昌同志在首届全国优秀电教教材评选发奖会上的讲话

李铁映同志给发奖会写来了贺信,已代表国家教委向付出辛勤劳动的评委以及获奖者和广大电教工作者表示了敬意。邹时炎同志总结了评选工作和电教工作中取得的成绩及要解决的问题。我补充一点意见: 10年来,我们国家的电化教育事业,在原有的基础上有很大的发展。

国家教委副主任何东昌致王国俊校长的信

王国俊同志: 学报是学术性刊物,要由学者来评价。我不好表示什么。谢谢您们的信任。当然我相信陕西师大的学报是办得严肃的,是好的,否则自然科学版,不会得到那样的质量奖。这是值得祝贺的。我有一个想法,师大是面向中学的。对未来的中学老师,希望他们将来能把理论应用于实际。

在全国高等学校图书馆工作委员会第二次全体会议上何东昌同志的讲话(摘录)

同志们，今天是12月15日，再过16天，这一年就结束了，83年开始。新的一年怎么搞？先从大的形势说两句。中央领导同志指示，新的一年要有新的进展。就是举国上下，各条战线，各个部门，各个单位，每个干部，都要有新气象、新成就、新贡献，为实现十二大提出的战略目标的伟大任务增加新的光彩。

何东昌同志在研究生工作座谈会上的讲话

教育要为社会主义建设服务《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。体制改革是整个教育改革的关键。全党对教育重视了,尊师重教工作做好了,教育体制改革就能做得更好,使经济和社会的发展更加依靠教育,教育也能更好地服务于经济和社会的发展。因此,教育体制改革与我们的各个学校都有十分密切的关系。教育战线的同志,特别是各级领导同志都要考虑教育为社会主义建设服务的问题,研究一下我国的教育是否符合我国的国情,应该如何服务。现在看来,整个教育中的问题还不少,如:基础教育中存在的片面追求升学率的问题,只考虑了少数学生,忽略了多数学生。

做一个现代文明的传播者——国家教委副主任何东昌同志接见广西柳州地区师范学校学生时的讲话

教育是社会主义现代化建设的基础工程,小学教育是基础的基础,所以师范生未来的工作是非常重要的。同学们要在党的基本路线指引下,就是在一个中心、两个基本点这个路线的指引下,承担一个责任,就是把人类的现代文明传播到同志们工作的乡里、村里,把我们的下一代孩子培养成社会主义事业的接班人。同学们要积极参与当地农村的精神文明建设,包括怎么控制人口、怎么防治疾病、怎么卫生饮用水、怎么样婚丧嫁娶等等。你们是现代文明的传播者,是我们下一代接班人的培养者,大家的任务很多,很重要,也很光荣。大家有志当一名小学教师是很好的。对我们每个人的成长来说。

教育学教材建设的几个问题 何东昌同志在“全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会”开幕式上的讲话摘要

同志们,今天是讨论公共教育学这门课程问题,这个问题很重要。公共教育学是整个教育学科中的一部分,是我们培养师资的一个重要的基础性课程,是师范生将来要指导自己行动的一门课程,影响面非常大。现在我们的小学生有1亿2千2百多万,到本世纪末预计是1亿4千5百多万,因为人口的增加,小学的规模还要扩大。初中要增加1500万人,可能到5500万人。这两项加起来就是2亿,还有高中和其它类型的高级阶段的中学。

对大学后勤工作的几点意见 何东昌同志1986.7.24.在清华大学后勤研讨会上的讲话

同志们开这个会,我是碰上的,没有准备,讲点看法,供大家参考。“优质服务,服务育人”这个口号是很好的。最近中央批发了教委党组《关于加强高等学校思想政治工作的决定》,这个决定里提到了优质服务的问题。除了教师要教书育人外,学校的职员、工人同志,也有一个教育学生的任务,培养德才兼备的合格人才的任务。所以我们提“优质服务、服务育人”,是符合中央批准的这个文件精神的,实践证明也是可以这样做,而且需要这样做。

何东昌同志谈中师教育的建设和改革

一月十八日,国家教委党组书记、副主任何东昌同志接受《师范教育》杂志记者的采访,就“八五”期间中等师范教育的建设和改革问题发表谈话。现将谈话要点摘刊如下: “七五”期间中师教育的建设和改革取得了显著成绩,有了一个好的势头。“八五”期间我们要踔厉奋发,继续努力,更上一层楼。第一,在办学条件上要逐步达到国家教委规定的标准。现在的中师生进入教育岗位工作,主要在二十一世纪起作用。教育正面临两个挑战,而基础教育是整个教育的基础,小学教育又是基础的基础,因此,我们要进一步改善中师的办学条件,办好师范学校,为提高小学师资的水平提供物质条件。

何东昌同志在中学思想政治课教材改革实验工作会议上的讲话(摘要)

这次会,大家介绍了经验,交换了意见,是一件非常重要的、令人高兴的事情。一九八五年,中共中央发出关于改革学校思想品德和政治理论课程教学通知以后,各省市领导十分重视,师范院校、中学政治教师和教研员同志抓了教材的改革、教学的实验。现在看这个改革方向是对的,改了以后学生从不大愿意学过去的一些政治课程变成比较喜欢学这些课程,这就是大的成绩。我认为这件事情非常重大,这项工作涉及到几千万中学生的成长,现在有了一个好的开端,它的意义深远。尽管大家还会有些不同的意见,或者教材中间还有某些不足,都可以在实践中统一认识和改进。乔木同志在谈到中学思想政治课改革的问题时,他认为难度甚至比大学课程的改革还难些。短短一年多来,取得这样的成果确实令人高兴。要进一步搞好这门课程的改革,以及逐步推广改革实验的问题,还有许多工作要做。这项工作要引起教育行政领导部门、学校的校长、支部书记首先是领导同志的高度重视。同志们知道,资产阶级自由化思潮泛滥的性质是比较严重的,现在反资产阶级自由化的斗争还只是开始,是一个持久战。要持续多长时间?在六中全会小平同志讲话时指出,这个问题是个大的事情。

中华人民共和国国家教育委员会副主任何东昌在招待会上的讲话

各位来宾,同志们,朋友们: 为庆祝"第二届国际汉语教学讨论会"圆满闭幕,祝贺"世界汉语教学学会"成立,请允许我代表中华人民共和国国家教育委员会向与会的学者、全体会员和各位来宾、各位同志、各国朋友表示热烈的欢迎! 全国人民代表大会常务委员会周谷城副委员长、严济慈副委员长,全国政协雷洁琼副主席也在百忙中前来参加我们的招待会,赵紫阳总理为"世界汉语教学学会"成立发了贺电,全国政协主席邓颖超作了题词,这表明了我国政府对世界汉语教学的关心和支持,我代表国家教委和国家对外汉语教学领导小组对他们表示衷心的感谢!

国家教委副主任何东昌在开幕式上的讲话

尊敬的校长先生们, 朋友们,同志们: 经过中美双方的努力,中美大学校长会议今天在这里开幕,请允许我代表中华人民共和国国家教育委员会向会议表示热烈的祝贺,并预祝会议取得圆满成功。经济建设,社会发展,科学进步,都取决于人才。

何东昌同志给《教育研究》编辑部的信

《教育研究》编辑部： 在我国首届教师节即将到来之际，谨通过你们向全国教师致以节日的祝贺与亲切的问候。

何东昌同志在上海召开的十六所高校负责人座谈会上的讲话

关于高等教育调整改革问题,教育部早就准备开专门会议研究。我到部里以后,也做了点准备。耀邦同志讲话后,改革的问题更突出了。十二大前,中央提的是以调整为中心。有些学校对改革问题起步较早,前不久部党组听了上海交大的改革介绍,大家觉得还是很有启发的。十二大后,耀邦同志把改革问题非常突出地提高到关系四化的成败问题。现在大家都在想,都在动,形势很好。形成中国特色的社会主义,教育上非改不可。历史上我们有两次改革,52年一次有个模式;58年一次,是在“大跃进”、“三面红旗”那个情况下搞的。以后“四人帮”搞的,那是捣乱。这次改革要走自己的路,形成中国的特色,符合中国的国情,与社会主义四化建设相适应,难度就比较大了。它的广度和深度也许是空前的。我们考虑,现在首先还是解决好指导思想问题。耀邦同志讲了三句话:第一句话,从实际出发;第二句话。

统一认识 加强领导 认真做好第四批学位授权审核工作

根据国务院学位委员会第八次会议的决定,在今年进行第四批博士、硕士学位授予权的审核工作,有关文件已经发出去了。从1981年实施学位条例以来,我们先后于1981年、1983和1986年进行过三批博士、硕士学位授权的审核工作,取得了很大的成绩,批准了一批博士、硕士学位授予单位,博士,硕士学位授权学科、专业点和博士生指导教师。目前我国已有博士学位授予单位238个(其中高等学校189个),博士学位授权学科、专业点1830个(其中高等学校1501个),博士生指导教师3798人(其中高等学校2786人);硕士学位授予单位545个(其中高等学校396个),硕士学位授权学科、专业点6407个(其中高等学校5513个)。博士。

关于学位工作改革与发展的几个问题

国务院学位委员会学科评议组第五次会议今天开幕了。这次会议,是在深化改革、扩大开放和经济建设迅速发展,高等教育改革和发展也取得新进展的形势下召开的。这次会议的主要任务,就是贯彻十四大精神和中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》的精神,适应新形势下发展高层次人才培养工作的需要,进行第五次学位授权审核工作。我们相信,经过各位专家、学者齐心协力的辛勤工作,一定能够圆满地完成会议的主要任务,把我国学位工作和研究生教育推向前进。下面,我讲几个问题。

在全国有突出贡献的博士硕士学位获得者、回国留学人员和优秀大学毕业生表彰大会上的讲话

同志们: 今天,中共中央宣传部、人事部、国家教育委员会、国务院学位委员会联合召开表彰大会,表彰在社会主义现代化建设中做出突出贡献的博士硕士、回国留学人员和优秀大学毕业生。我们向受到表彰的同志们致以热烈的祝贺。现在,请允许我简要汇报一下关于表彰做出突出贡献的博士硕士、回国留学人员和优秀大学毕业生的有关情况。《中华人民共和国学位条例》从1981年开始实施,已经10周年了。十年来。

在国务院学位委员会学科评议组第四次会议开幕式上的讲话

同志们: 国务院学位委员会学科评议组第四次会议今天开幕了。这次会议是历次学科评议组会议中规模最大的一次,共有近600位来自各个学科的专家到会。我代表国务院学位委员会向出席会议的全体代表表示热烈的欢迎。下面我就与这次评议工作有关的问题,向同志们汇报。不妥之处,请批评指正。一、关于十年来的学位工作和研究生教育党的十一届三中全会以后,在邓小平同志亲自关怀下,1980年成立了国务院学位委员会,1981年正式实施《中华人民共和国学位条例》,创立了我国自己的学位制度。

坚持改革 保证质量 做好第三批学位授予单位的审核工作

当前,我国的政治、经济形势很好,科技、教育、文化事业出现了繁荣兴旺的局面。今年三月召开的全国人大六届四次会议,通过了国民经济和社会发展的第七个五年计划。“七五”时期是全面改革我国经济体制的关键时期,也是在物质技术和人才方面为九十年代经济的更好发展准备条件的重要时期。“七五”计划的一个显著特点,就是坚持把科技进步和智力开发放在重要的战略地位,更好地发展科学教育事业。