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穷
1
作者
梁若洋
何为
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点评
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《作文与考试(高中版)》
2018年第34期30-31,共2页
常言道:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这里的“穷”指不得志,而非如今理解的贫穷。现在,“穷”仅仅被理解为物质层面的匮乏,在古代“穷”更倾向于精神层面。过去的“穷”是怀才不遇的愤懑,是报国无门的无奈,是国破家亡的痛楚……
关键词
独善其身
兼济天下
物质层面
精神层面
怀才不遇
报国
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题名
穷
1
作者
梁若洋
何为
(
点评
)
机构
浙江温州育英国际实验学校
出处
《作文与考试(高中版)》
2018年第34期30-31,共2页
文摘
常言道:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这里的“穷”指不得志,而非如今理解的贫穷。现在,“穷”仅仅被理解为物质层面的匮乏,在古代“穷”更倾向于精神层面。过去的“穷”是怀才不遇的愤懑,是报国无门的无奈,是国破家亡的痛楚……
关键词
独善其身
兼济天下
物质层面
精神层面
怀才不遇
报国
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
穷
梁若洋
何为
(
点评
)
《作文与考试(高中版)》
2018
0
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