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浅谈在数学教学中如何培养学生的数学思维能力
1
作者
何乃靠
《家教世界》
2013年第11X期130-130,共1页
对于中学生而言,其数学思维是以理解中学数学公式、定理以及基本概念为前提和基础而形成的;在实践过程中解决问题是培养和强化初中学生数学思维能力的有效方法。但是在初中数学教学过程中常常理论知识扎实而实际解题能力较差的情况,这...
对于中学生而言,其数学思维是以理解中学数学公式、定理以及基本概念为前提和基础而形成的;在实践过程中解决问题是培养和强化初中学生数学思维能力的有效方法。但是在初中数学教学过程中常常理论知识扎实而实际解题能力较差的情况,这是学生数学思维能力尚未成形所致。基于此,笔者从个人多年的教学实践经验出发,就初中数学教学如何培养学生数学思维能力进行探讨,希望有所指导和帮助。
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关键词
初中数学教学
数学思维
兴趣培养
能力
思维品质
原文传递
题名
浅谈在数学教学中如何培养学生的数学思维能力
1
作者
何乃靠
机构
广西来宾市兴宾区良塘乡初级中学
出处
《家教世界》
2013年第11X期130-130,共1页
文摘
对于中学生而言,其数学思维是以理解中学数学公式、定理以及基本概念为前提和基础而形成的;在实践过程中解决问题是培养和强化初中学生数学思维能力的有效方法。但是在初中数学教学过程中常常理论知识扎实而实际解题能力较差的情况,这是学生数学思维能力尚未成形所致。基于此,笔者从个人多年的教学实践经验出发,就初中数学教学如何培养学生数学思维能力进行探讨,希望有所指导和帮助。
关键词
初中数学教学
数学思维
兴趣培养
能力
思维品质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈在数学教学中如何培养学生的数学思维能力
何乃靠
《家教世界》
2013
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