交流计数微电子化机车信号动作试验系统

交流计数微电子化机车信号动作试验系统何书生＊图１电路原理框图随着机车信号微电子化设备在自动闭塞区段上安装使用，给现场维修提出了新的要求。利用单片机技术实现的交流计数微电子化机车信号设备的辅助动作试验系统，为维修人员进行现场循环显示试验和及时准确判断故...

液力耦合器实现带式输送机功率平衡的仿真研究

通过对影响带式输送机多驱动电机之间功率平衡因素的分析,指出利用液力耦合器可以调节驱动电机之间的功率平衡,并分析了耦合器调节功率平衡的原理,根据耦合器的转矩方程建立了系统仿真模型,并在仿真模型中给出了查找所有工况下耦合器泵轮力矩系数的方法,仿真结果验证了耦合器调节功率平衡的可行性和正确性。

复合井壁壁间注浆在北阳庄矿风井中的应用

井筒冲积层段复合井壁壁间注浆的应用,可以解决长期以来困扰建井界的冲积层治水问题。该方法采用先注化学浆封水,再进行水泥单液浆加固,然后用水泥水玻璃液浆封孔,能达到堵水并加固的目的。北阳庄矿风井注浆实例表明,该方法有一定的推广应用价值。

初中数学教学设计中应用差异教育的探讨

差异教育是一种新型的教育理念,在新课标改革的推进下,要求教师在教学过程中要考虑到全体学生的个体差异性,并且为学生进行因材施教的教育,运用这样的教育方法能够有助于激发学生的学习兴趣,从而促进全体学生能够共同进步。由于每个学生对于学习内容的理解程度各不相同,教师如果按照统一的标准要求学生,学生之间的差距也会越来越大。为了能够更好地缩短学生之间的差距,在初中数学教学的过程中,教师需要更加懂得运用差异的教育理念,实施阶梯化的教育措施,从而增强学生的自信心,并且从整体上提高教学的质量。阐述了初中数学教学设计中应用差异教育的策略。

提高初中生数学素养的方法初探

新课程理念下的初中数学注重培养学生的综合素质，而数学素养是数学综合素质的重要内容，因此初中数学教学应该积极探索提高初中生数学素养的教学方法。结合初中数学教学实践，探索提高学生数学素养的有效方法。

试论公诉案件被害人的诉讼地位及诉讼权利保护

修改后的刑事诉讼法将被害人明确规定为刑事诉讼当事人,赋予被害人充分的诉讼权利,这对于保护人权以及控诉和揭露犯罪都有着极其重要的现实意义。但是从两年多的刑事诉讼实践看,被害人作为当事人的诉讼地位没有真正落实,其诉讼权利没有得到有效保护。

劳动是实现“中国梦”的源泉

无论是国家富强，还是民族复兴亦或是人民幸福，离开了劳动，都将是无源之水、无本之木。意大利作家拉·乔乃尼奥里说：“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的无比源泉。”人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，同样离不开全体中国人民的辛勤劳动。

浅谈初中数学教学所实施的情感教育

在初中数学教育中,通过实施情感教育为师生建立情感纽带,有助于消除师生之间的隔阂、拉近师生之间距离,这有助于教师更好的理解学生,并以此为基础制定科学的教学方法,提高教学质量。本文,将针对初中数学教学所实施的情感教育进行分析。