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农村小学全学科阅读课堂教学及评价方式
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作者 何仲宽 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第9期111-111,共1页
阅读是这个信息时代必备的技能,一个学生的学习能力取决于他的阅读能力。在现有的基础之上,通过大量的阅读对新的知识不断地进行分析,判断,理解,这样的过程不仅锻炼着学生的思维,有利于学生的智力发育,同时也是不断地拓宽着他们的知识... 阅读是这个信息时代必备的技能,一个学生的学习能力取决于他的阅读能力。在现有的基础之上,通过大量的阅读对新的知识不断地进行分析,判断,理解,这样的过程不仅锻炼着学生的思维,有利于学生的智力发育,同时也是不断地拓宽着他们的知识面。使学生在学习的过程中可以全面的发展因此,阅读能力的培养是教学过程中必不可少的一个环节,本文主要通过探究小学阅读能力的培养,促使学生全学科的知识融合,让学生体会到阅读的意义和乐趣。 展开更多
关键词 阅读策略 自主阅读 内外结合
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