手算“慢”机算“精”——钢筋下料计算课程中手算机算的探讨

面对建筑行业的发展和教育改革,软件应用越来越广泛,软件课程也设置得越来越多。在各行各业都快速发展的现在,在专业人才培养方面,应该如何去看待专业理论课程与专业软件课程,同时又怎样设置这两种课程的比重变得非常重要。钢筋下料计算作为施工人员培训的重要知识点,在课程培训设置时也面对同样的问题。针对手工计算和软件计算的特点以及在行业中的应用,需要认真地去进行研究和探讨课程中的侧重点。