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科学调控多媒体在语文教学中的应用
1
作者
何俊茹
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2009年第2期31-32,共2页
多媒体课件页面的精巧设计和完美的艺术构思,可以将那些较为抽象、枯燥的内容转化为形象、生动、富有艺术感染力的内容。同时,科学调控多媒体在语文教学中的应用,提出了使用现代教育技术对教师能力的新要求。
关键词
语文教学
多媒体课件
页面构设
教师能力
科学调控
下载PDF
职称材料
中学生考前抑制状态的调节
2
作者
何俊茹
《教育实践与研究》
2003年第4期4-4,共1页
我经常向临考前的同学们问一个看起来与学习无关的问题:'请你告诉我今天有哪些高兴的事,有哪些不高兴的事'?'如果不分好与不好的话.可以说一下今天有哪些印象深的事'?绝大部分同学的答案都惊人的相似,他们直接了当的告...
我经常向临考前的同学们问一个看起来与学习无关的问题:'请你告诉我今天有哪些高兴的事,有哪些不高兴的事'?'如果不分好与不好的话.可以说一下今天有哪些印象深的事'?绝大部分同学的答案都惊人的相似,他们直接了当的告诉我:没有,什么事也没有.
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关键词
中学生
考前抑制状态
调节
生活方式
学习方式
下载PDF
职称材料
中学生考前心理调节
3
作者
刘凤华
杨雅清
何俊茹
《教育实践与研究》
2002年第4期1-3,共3页
关键词
中学生
考试心理
调节对策
心理问题
考试焦虑
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职称材料
题名
科学调控多媒体在语文教学中的应用
1
作者
何俊茹
机构
沧县陈圩乡中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2009年第2期31-32,共2页
文摘
多媒体课件页面的精巧设计和完美的艺术构思,可以将那些较为抽象、枯燥的内容转化为形象、生动、富有艺术感染力的内容。同时,科学调控多媒体在语文教学中的应用,提出了使用现代教育技术对教师能力的新要求。
关键词
语文教学
多媒体课件
页面构设
教师能力
科学调控
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学生考前抑制状态的调节
2
作者
何俊茹
机构
沧县大褚村镇中
出处
《教育实践与研究》
2003年第4期4-4,共1页
文摘
我经常向临考前的同学们问一个看起来与学习无关的问题:'请你告诉我今天有哪些高兴的事,有哪些不高兴的事'?'如果不分好与不好的话.可以说一下今天有哪些印象深的事'?绝大部分同学的答案都惊人的相似,他们直接了当的告诉我:没有,什么事也没有.
关键词
中学生
考前抑制状态
调节
生活方式
学习方式
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学生考前心理调节
3
作者
刘凤华
杨雅清
何俊茹
出处
《教育实践与研究》
2002年第4期1-3,共3页
关键词
中学生
考试心理
调节对策
心理问题
考试焦虑
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G632.474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
科学调控多媒体在语文教学中的应用
何俊茹
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2009
0
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职称材料
2
中学生考前抑制状态的调节
何俊茹
《教育实践与研究》
2003
0
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职称材料
3
中学生考前心理调节
刘凤华
杨雅清
何俊茹
《教育实践与研究》
2002
0
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职称材料
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