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多措并举助推教师专业成长
1
作者
何元基
陈华忠
《教书育人(校长参考)》
2024年第7期66-68,共3页
教师专业成长是指教师的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。当下,社会与教育环境的变化对教师专业素养提出了更高的要求。教师只有在平时的教学工作中敬业爱岗、精心备课、不断探究、主动反思、积极参加课题实验以及通过自主学习...
教师专业成长是指教师的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。当下,社会与教育环境的变化对教师专业素养提出了更高的要求。教师只有在平时的教学工作中敬业爱岗、精心备课、不断探究、主动反思、积极参加课题实验以及通过自主学习,教师的教学水平和业务能力才能不断提高,从而促进教师的专业成长。
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关键词
课标
教材
平台
理论
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题名
多措并举助推教师专业成长
1
作者
何元基
陈华忠
机构
福建省福清市教师进修学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2024年第7期66-68,共3页
文摘
教师专业成长是指教师的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。当下,社会与教育环境的变化对教师专业素养提出了更高的要求。教师只有在平时的教学工作中敬业爱岗、精心备课、不断探究、主动反思、积极参加课题实验以及通过自主学习,教师的教学水平和业务能力才能不断提高,从而促进教师的专业成长。
关键词
课标
教材
平台
理论
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多措并举助推教师专业成长
何元基
陈华忠
《教书育人(校长参考)》
2024
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