“鲁能杯”乒乓球超级联赛经营状况调查与对策研究

通过访谈和问卷调查,了解了2005赛制我国“鲁能杯”乒乓球超级联赛主场观众的主要特征,分析了赛制安排及主场开发过程中存在的主要问题,在此基础上提出了相应对策和措施1)维护赞助商权益,寻求更多的战略合作伙伴;2)加大宣传力度,增加俱乐部主场运作的经费投入;3)进一步完善球员转会制度,优化人才培养与流动机制;4)相对固定赛制安排,科学谋划赛制规则;5)完善球员、教练员收益分配制度,推动俱乐部规范化建设。

我国农村公共体育服务供给侧改革研究

借助文献资料及问卷调查等研究方法,该文就供给侧改革中的农村公共体育服务有效供给问题,展开了较为充分的研究,研究结果表明:积极推动以"需求为导向"的农村公共体育服务发展模式,适度地向以"供给为导向"的发展模式的转变,有内在逻辑性。为此,在阐释供给侧改革与农村公共体育服务发展的内在关联,在明晰当前我国农村公共体育服务供给侧改革目标、重点任务及相互关系基础上,就当前我国农村公共体育服务供给侧改革实现路径及其政策选择等,提出一些重要的意见和建议,旨在扩大有效供给,降低低端供给,甚至是无效供给,以保证我国农村公共体育服务供给侧结构性改革的顺利进行。

《体育与健康课程标准》实施的支持系统

对苏北地区《体育与健康课程标准》的地区适应性进行了研究,结果表明,《体育与健康课程标准》实施支持系统的硬件与软件还没有夯实,支持系统的优化必须要首先重视非衡性优化及放大性优化两个重要环节。重点是要解决师资队伍、场地设施、政策法规、评价体系以及《课程标准》自身的修订与完善等子系统优化。

生物过滤在微污染水处理中的应用

以生物过滤作为微污染水处理的末级处理工艺 ,使有机污染物和浊度的去除在同一滤层内实现 ,是一种经济、有效的生物处理方法。

《体育与健康课程标准》实施进程研究

经过反复的调查和对文献资料的分析 ,初步提出 :体育与健康课程模式的多元化 ,是新“课标”由目标理念向操作化进程的有效途径。课程模式多元化 ,要以单元为基础 ,构建模块组合 ;以新“课标”为母体 ,构建子项模式 ;以新“课标”为依据 ,完善结构体系 ;以模式为中介 ,超越课程模式。

厦门市体育公共服务数据挖掘及量化分析

采用文献资料法、问卷调查法等,对厦门市体育公共服务供给现状进行量化分析。结果显示:厦门市群众体育开展状况、体育场馆建设明显好转;"硬"性指标得到优化的同时,真正用于城市体育公共服务的体育场馆资源仍有限;存在体育公共服务积极性不高和体育公共服务仍难以满足不同群体差异化需求等问题。应改变城市体育公共服务评价存在的重"硬"轻"软"现象,提升体育场馆资源利用率的同时提高公民(顾客)满意度,关注公民的实际需求,构建城市体育公共服务评价过程中公民参与机制及方式。

农民工体育边缘化及救治——以公共选择理论为研究视角

运用公共选择理论,从国家、地方政府、选民、利益群体等维度来探讨农民工体育边缘化问题,认为博弈背景下的不同经济人主体的公共选择,才是农民工体育边缘化的主要根源。在此基础上,就农民工体育边缘化出路也提出了具体对策。旨在呼吁社会重视农民工体育,维护其体育权益,实现社会公平;通过对"政府失灵"的分析来促使人们进一步改善政府行为,使之更好地实现公共目标。

国球长盛不衰的文化学审视

研究表明:项目自身特点与中华民族的“无机群体”意识;项目制胜规律与刚柔相济的中庸之道观;打法的多样性与和而不同思想;政治意义与自强不息之民族心理等都与中国传统文化有直接的渊源关系。应该说,乒乓球长盛不衰是个系统工程,其影响因素是多方面的,但不可否认乒乓球的本土化、国球化有它的文化底蕴在支撑。

从“探险”到“休闲”——对日据时期台湾登山活动开展的价值认知研究

简要概括了日据时期台湾登山活动的发展脉络,探讨了殖民主义文化在登山活动中的渗透行为及其方式,台湾民众对登山活动开展的认可度及其参与状况。在此基础上提出:以体育活动为主体性的活动,其实,指涉的就是一种有利于殖民统治的意识形态的建构,就是要达到身体动员和精神动员的双重效果;体育不是简单"类"现象,而是应对来自各种体育和非体育挑战的一种复杂的社会政治反应。因而,当前要研究殖民地体育,就必须把体育放在日本(西方)对台湾(第三世界国家)通过帝国主义、殖民主义以及新殖民主义实行宰制以及反宰制的关系中进行。

从“普适”到“差异”——对农民工体育参与缺失的救治路径研究

研究表明:当前,我国庞大的农民工群体就是差异公民的典型代表。农民工体育参与存在经济资本、余暇时间的严重不足;存在社会歧视和农民工体育权益屡遭侵害,等诸多问题。为此,以差异公民理论为研究视角,本文就农民工体育参与缺失的制约因素及发展对策也进行了探讨和研究。最后提出:借鉴成功经验,赋予农民工群体以特殊的群体代表权;代农民工立言,建构农民工体育需求的利益表达机制;重文化差异,提升农民工群体自我认同感和城市归宿感等相关对策和重要举措。

体育与健康课程标准的约束力与灵活性

课程标准灵活性增强,是新一轮学校体育与健康课程改革的前提和基础。但《课程标准》是国家教育行政部门颁布的规范和指导教学的纲领性文件,还必须具有约束力。从当前基础教育《体育与健康课程标准》的实施现状来看:强化国家、地方、学校三级课程管理制度,建立地方体育课程教学指导大纲,强化体育与健康课程标准的权威性,严肃执行课程标准的纪律,势在必行。

国外体育课程理论的发展方向给我国体育教育专业课程设置的启示

教学内容和课程设置的改革是一项复杂的、长期的探索、实践过程。本文分析了美、德、日、俄等国家的体育课程理论的历史特征 ,探索了其未来走向 ,提出了改进我国体育教育专业课程没置的几点建议 。

体育与健康课程的学科性质及主要特征

基础教育体育与健康课程是一门科学性、人文性兼备 ,以技艺、情意为主要特征的实践类综合学科。其学科性质的界定及特点的揭示 ,有助于深化学校体育课程改革 ,为体育与健康课程多元化模式的构建提供依据。

论课余体育在对学生实施素质教育过程中的重要性

课余体育既是课外教育的重要组成部分 ,也是学校体育的重要组成部分之一 ,它为实施素质教育提供了很好的环境与条件 ,能兼顾素质教育对象的全体性、全面性、创新能力的培养 ,应重视对学生实施素质教育的另一条重要途径———课余体育。

农村公共体育资源配置收益分析与对策研究

当前我国农村公共体育资源配置并不理想,存在资源配置不到位、不均衡和资源浪费等诸多问题。在此基础上,就归因分析及其优化路径进行了探讨和研究,提出:重塑科学政绩观,重构政绩考核指标体系;根据受益原则,推行农村公共体育资源配置成本的分担与补偿机制;改变错误认知,"代农民立言",重构农村公共体育资源配置利益表达机制;提高管理水平,完善监督机制,保证农村公共体育资源配置的使用效益;关注长远效益、社会收益,农村体育资源配置不能仅局限在体育的生物性功能上。

新世纪体育观的转变给我国学校体育课程设置的启示

面向 2 1世纪 ,中国学校体育要转轨 ,首先应是观念上的转轨 ,即由手段论体育观向目的论体育观的转化 ,实现体育的社会、政治需要转向人类追求健康幸福生活的根本需要 ,它是对人类自身的尊重 ,也是体育最本质功能的回归。目的论体育观的提出 ,是和我国由应试教育向素质教育转化的提法相一致的 ,因而在我国学校体育的课程设置中出现了许多值得我们认真思考和借鉴的问题。

体育与健康课程编制应处理好几对关系

编制体育与健康课程必须要处理好竞技运动与学校体育、体育教育与健康教育、手段与目的、显性课程与隐性课程这几对关系,这对我们把握未来的学校体育的走向有着十分重要的意义。

微污染饮用水生物过滤影响因素的研究

通过试验探讨了过滤介质、空床接触时间、水温和反冲洗方式对生物过滤去除有机物的影响。试验结果表明 :活性炭、石英砂组成的双层滤料生物滤池对高锰酸盐指数、UV2 5 4的去除效果比无烟煤、石英砂组成的双层滤料滤池和单层石英砂滤料滤池好 ;在一定的范围内 ,随着接触时间或水温的增加 ,各滤柱对高锰酸盐指数的去除率增加 ;加氯水反冲洗方式对生物滤池去除高锰酸盐指数、UV2 5

低成本Q345钢高强度厚板的开发

采用TMCP工艺制备了厚度为85 mm的Q345高强度钢板,通过拉伸和冲击试验、组织及断口形貌观察等对其组织和性能进行了分析。结果表明:制备的Q345钢厚板的表面组织为多边形铁素体+大量贝氏体的混合组织,其余部位均为铁素体+珠光体组织,屈服强度达到320 MPa以上,伸长率在29%以上,冲击韧性良好;该钢不添加微合金元素,轧后不进行热处理,降低了生产成本,实现了强韧性的良好匹配。