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一个演示实验的改进
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作者 王万民 何光凡 《实验教学与仪器》 2005年第2期16-16,共1页
人教版全日制普通高中教科书(试验修订本·必修)2002年第二版<物理第一册>第五章第二节<运动的合成与分解>中,图5-11所示实验没有现成的仪器,如果自己照样做一个则存在下列问题:①玻璃管用胶塞塞不紧,容易产生渗漏水的... 人教版全日制普通高中教科书(试验修订本·必修)2002年第二版<物理第一册>第五章第二节<运动的合成与分解>中,图5-11所示实验没有现成的仪器,如果自己照样做一个则存在下列问题:①玻璃管用胶塞塞不紧,容易产生渗漏水的现象;②红蜡运动的初始时刻无法控制,得不到位移过程中的时间;③学生不易观察出红蜡在竖直及水平方向的位移. 展开更多
关键词 演示实验 实验改进 人教版 高中 物理 第一册 《运动的合序与分解》
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利用“追踪描迹法”观察运动的合成
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作者 王万民 何光凡 《教学仪器与实验》 2008年第2期26-27,共2页
在高中必修加选修教材中,是通过用1根装满水的玻璃管,观察水中红蜡块的运动来完成运动的合成实验的,在实际的操作中学生难以清晰地观察到合运动的轨迹。经过多次实验发现,利用“追踪描迹法”,即用输液管内的红水跟踪红蜡块,通过... 在高中必修加选修教材中,是通过用1根装满水的玻璃管,观察水中红蜡块的运动来完成运动的合成实验的,在实际的操作中学生难以清晰地观察到合运动的轨迹。经过多次实验发现,利用“追踪描迹法”,即用输液管内的红水跟踪红蜡块,通过观察管内红水线来分析运动的合成。据此设计的实验装置,效果非常理想。 展开更多
关键词 合成实验 合运动 追踪 实验发现 实验装置 玻璃管 中学生 红水
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