泄爆螺栓系统在爆炸冲击波下的破坏研究

通过引爆质量比1∶1的PETN/TNT混合药柱对点支式泄爆螺栓系统施加超压荷载,进行了3组爆炸试验,结果表明:爆炸冲击对泄爆螺栓系统的破坏作用主要发生在泄爆垫片。根据破坏程度的不同将其划分为三个破坏等级:轻度破坏、中度破坏、严重破坏;当墙板水平距离爆心6.15 m时,泄爆螺栓系统发生中度破坏,当墙板水平距离爆心5.12 m时,泄爆螺栓系统发生严重破坏。

大单元视角下课时教学的设计与思考——以“乘法公式”为例

以“乘法公式”为例,从大单元视角出发,遵照课程标准,在学生已有知识和经验的基础上立足系统性、整体性、结构化,整合教材,重构教学内容,设计大单元课时教学,实现大单元教学目标,发展学生核心素养。

立足弦图显文化 关注过程提素养

1试题呈现(金华中考第10题)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边在AB的同侧作三个正方形,点F在GH上,CG与EF交于点P,CM与BE交于点Q。

渗透思想方法 凸显核心素养

将两张全等的矩形纸片和另两张全等的正方形纸片按如图1方式不重叠地放置在矩形ABCD内,其中矩形纸片和正方形纸片的周长相等。若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )。