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综合英语课堂对口语能力培养的实证研究 被引量:1
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作者 江华 何其纯 《长春师范大学学报》 2017年第6期137-140,共4页
本文在明确"突然性"这一外语交际本质的特征基础上,在较短的教学周期内通过目的性明确的、具有独创性的教学方法以及自由选题开放式问答等教学手段,有效提高了独立学院英语专业学生的实时口语交际能力。
关键词 实时口语交际能力 突然性 综合英语课堂
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基于突然性视角的口语交际能力培养之实证研究
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作者 江华 何其纯 《学园》 2017年第25期20-20,24,共2页
大学生作为当今社会英语学习的最庞大的一个群体,影响着整个国家的英语教学水平。由于历史和现实的种种原因,大学生整体口语水平较十年前有明显提高,但社会对学习者口语交际能力的要求越来越高。本文从外语交际的本质特征'突然性&#... 大学生作为当今社会英语学习的最庞大的一个群体,影响着整个国家的英语教学水平。由于历史和现实的种种原因,大学生整体口语水平较十年前有明显提高,但社会对学习者口语交际能力的要求越来越高。本文从外语交际的本质特征'突然性'出发,结合详细的数据并运用SPSS进行定性和定量分析,进行实证研究。 展开更多
关键词 突然性 口语交际能力 实证研究
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