优师培养,简笔先行——提升化学专业优师生教学技能创新路径研究

在2021年“优师计划”背景下,以创新化学实验玻璃仪器简笔画法为起点,构建线上线下宣传模式,采用双向发展方式提升优师生的教学技能。线上通过哔哩哔哩等视频网站,利用互联网的信息传递能力推广化学实验玻璃仪器简笔画法;线下展开校内宣传,校外推广,由相关专业化学实验教学教师通过课堂教学及学生社团活动等形式推广化学实验玻璃仪器和装置图简笔绘画方法教学视频。拓宽中学化学实验玻璃仪器简笔画法的习得途径,帮助更多化学、化工等专业大学生的实验绘图能力以及化学师范生的教学技能提升。