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题名中师“物理问答题”教学浅谈
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作者
何利言
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机构
四川省武胜师范学校
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出处
《物理教学》
1990年第9期8-10,共3页
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文摘
中师新编物理教材中,问答题占有相当大的比重。如《物理学》第二册课本中,共有习题282道,问答题有196道,占70%。另外,教材中还安排了较多的小实验,小制作,小研究,供学生在实践中发现问题,解释所发生的现象。这对于巩固已学到的物理知识,加深理解物理概念和定律,发展学生的思维能力,有着十分重要的意义。
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关键词
思维能力
眼镜片
验证型实验
书面表达能力
电场力
评讲
学校培养目标
思维层次
做一做
已知条件
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名“左手定则”演示的再改进
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作者
何利言
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机构
四川省武胜师范学校
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出处
《物理教学》
1991年第5期38-38,共1页
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文摘
左手定则可以用来判定通电导线在磁场中的受力方向,左手定则的演示在有关杂志上也作过介绍。笔者在教学中使用,总觉不够理想。本文介绍一种经过改进的演示器,其结构简单,易于组合,效果明显,且不损坏电源。一、制作底板尺寸如图1所示,两木块成倒T字形。
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关键词
左手定则
受力方向
通电时间
总装配
杰日
线或
绞合
立板
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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