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职业技术教育学应用型硕士研究生的培养研究
被引量:
3
1
作者
陈钢
何加飞
《职教论坛》
北大核心
2010年第4期12-14,共3页
职业技术教育学硕士研究生的培养,要由学术型为主转向应用型为主,以更好地服务经济社会发展。文章从应用型研究生内涵和培养目标分析出发.在改变生源结构和改革培养方案两个方面对职业技术教育学硕士研究生的培养进行了探讨。
关键词
职业技术教育学
应用型
硕士研究生
招生考试
培养方案
下载PDF
职称材料
职业技术教育学应用型研究生的培养目标与模式探讨
被引量:
3
2
作者
陈钢
何加飞
《职业技术教育》
北大核心
2009年第28期24-26,共3页
职业技术教育学研究生培养要面向社会、服务经济发展,其培养目标要实现从学术型向应用型人才培养的转变。制订应用型培养目标要坚持面向专业、面向职业、面向实践的原则,并逐步构建双元制培养平台、双导师制教师队伍和多证考核体系的综...
职业技术教育学研究生培养要面向社会、服务经济发展,其培养目标要实现从学术型向应用型人才培养的转变。制订应用型培养目标要坚持面向专业、面向职业、面向实践的原则,并逐步构建双元制培养平台、双导师制教师队伍和多证考核体系的综合培养模式。
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关键词
职业技术教育学
应用型研究生
培养目标
培养模式
下载PDF
职称材料
题名
职业技术教育学应用型硕士研究生的培养研究
被引量:
3
1
作者
陈钢
何加飞
机构
湖北工业大学高等职业教育研究中心
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第4期12-14,共3页
文摘
职业技术教育学硕士研究生的培养,要由学术型为主转向应用型为主,以更好地服务经济社会发展。文章从应用型研究生内涵和培养目标分析出发.在改变生源结构和改革培养方案两个方面对职业技术教育学硕士研究生的培养进行了探讨。
关键词
职业技术教育学
应用型
硕士研究生
招生考试
培养方案
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
职业技术教育学应用型研究生的培养目标与模式探讨
被引量:
3
2
作者
陈钢
何加飞
机构
湖北工业大学高等职业教育研究中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第28期24-26,共3页
文摘
职业技术教育学研究生培养要面向社会、服务经济发展,其培养目标要实现从学术型向应用型人才培养的转变。制订应用型培养目标要坚持面向专业、面向职业、面向实践的原则,并逐步构建双元制培养平台、双导师制教师队伍和多证考核体系的综合培养模式。
关键词
职业技术教育学
应用型研究生
培养目标
培养模式
Keywords
vocational and technical education pedagogy
applied graduates
cultivation objectives
cultivation model
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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1
职业技术教育学应用型硕士研究生的培养研究
陈钢
何加飞
《职教论坛》
北大核心
2010
3
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职称材料
2
职业技术教育学应用型研究生的培养目标与模式探讨
陈钢
何加飞
《职业技术教育》
北大核心
2009
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