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信息化条件下加强教育统计队伍建设的思考 被引量:2
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作者 何勇梅 《浙江统计》 2006年第9期18-19,共2页
关键词 统计队伍建设 教育统计 信息化条件 现代科学技术 统计信息化 计算机 高效化
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探索加快教育统计信息化建设 被引量:1
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作者 何勇梅 《统计科学与实践》 2012年第4期58-59,共2页
加快推进教育统计信息化建设是实现教育统计现代化的标志之一。现阶段,教育统计信息化呼之欲出,内在基础条件和外在环境条件兼备。然而,未形成"网络化"成为影响其工作时效性、信息共享性的最大"瓶颈"。针对上述现状... 加快推进教育统计信息化建设是实现教育统计现代化的标志之一。现阶段,教育统计信息化呼之欲出,内在基础条件和外在环境条件兼备。然而,未形成"网络化"成为影响其工作时效性、信息共享性的最大"瓶颈"。针对上述现状,特提出增强统计人员法规意识、加强教育统计工作规范化建设、提升教育统计人员统计分析能力的三点建议,以加快推进其建设。 展开更多
关键词 教育统计信息化 统计技术 统计分析
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提升学校网站建设水平 实现优质教育资源共享
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作者 何勇梅 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2011年第12期16-17,共2页
学校网站可以成为一所没有围墙的学校.可以使学校的教育功能突破时空限制。学生及其家长不仅能通过学校网站了解学校、了解教育教学动态.也能从学校网站获取信息和知识,参与学校的教育教学活动和管理。学生也可以在网上学习,尤其是... 学校网站可以成为一所没有围墙的学校.可以使学校的教育功能突破时空限制。学生及其家长不仅能通过学校网站了解学校、了解教育教学动态.也能从学校网站获取信息和知识,参与学校的教育教学活动和管理。学生也可以在网上学习,尤其是办学水平高、家长认同度高的学校网站,其教育资源可以为更多的学生、家长、其他学校及其教师共享。但从现状看,校园网分为内网和外网。 展开更多
关键词 教育资源共享 网站建设 学校 教育教学活动 时空限制 教育功能 获取信息 教学动态
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