期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响
1
作者
何占荣
李建强
《反射疗法与康复医学》
2023年第17期43-46,共4页
目的探讨加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响。方法选择2022年3月—2023年3月宝鸡第三医院收治的80例急性痛风性关节炎患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组(n=40)采用依托考昔治疗,观察...
目的探讨加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响。方法选择2022年3月—2023年3月宝鸡第三医院收治的80例急性痛风性关节炎患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组(n=40)采用依托考昔治疗,观察组(n=40)采用加味四妙汤联合依托考昔治疗。比较两组临床疗效差异,中医症候评分,Lysholm膝关节评分量表(LKSS)评分及不良反应发生情况。结果观察组的临床总有效率为92.50%,高于对照组的72.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组的关节疼痛、活动受限和红肿评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组的关节疼痛、活动受限和红肿评分均较治疗前降低,且观察组关节疼痛、活动受限和红肿评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组的LKSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组的LKSS评分均较治疗前升高,且观察组LKSS评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组发生不良反应2例,对照组发生不良反应1例,主要表现为恶心纳差和胃脘部不适等,不需要停药,给予对症处理后症状基本消失。结论加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎具有较好的临床疗效,能明显改善患者的中医证候和关节功能。
展开更多
关键词
急性痛风性关节炎
加味四妙汤
依托考昔
中医证候
关节功能
下载PDF
职称材料
自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果
被引量:
1
2
作者
李建强
何占荣
何晓华
《世界复合医学》
2023年第11期5-8,共4页
目的探讨自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果。方法随机选择2020年7月—2023年7月宝鸡第三医院收治的80例脑卒中后吞咽功能障碍患者为研究对象,以不同治疗方案分为对照组和研究组,各40例。对照组给予常规...
目的探讨自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果。方法随机选择2020年7月—2023年7月宝鸡第三医院收治的80例脑卒中后吞咽功能障碍患者为研究对象,以不同治疗方案分为对照组和研究组,各40例。对照组给予常规治疗及吞咽功能训练,研究组则在对照组的基础上开展自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸治疗。比较两组的治疗效果。结果研究组治疗总有效率为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.165,P<0.05)。治疗后,两组中医证候积分较治疗前均明显降低,且研究组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者吞咽功能、生活质量评分及肌电信号(surface electromyography,sEMG)检测结果较治疗前均明显改善,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者洼田饮水试验1级占比高于治疗前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在脑卒中后吞咽功能障碍患者治疗中给予自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸可有效缓解中医证候,改善吞咽功能及生活质量。
展开更多
关键词
自拟活血祛风颗粒剂
温针灸
吞咽功能障碍
吞咽障碍特异性生活量表评分
下载PDF
职称材料
错题资源对初中数学教学的促进探讨
被引量:
1
3
作者
何占荣
《新课程》
2019年第17期152-152,共1页
初中数学教师在利用错题资源时,要注重指出学生做错题的原因,使学生意识到自己做题时马虎大意,不认真审题,导致计算答案不正确,从而丢失很多分数,明确这一点后,使学生做题时更加认真仔细。此外,教师还应结合错题资源提问,并要求学生整...
初中数学教师在利用错题资源时,要注重指出学生做错题的原因,使学生意识到自己做题时马虎大意,不认真审题,导致计算答案不正确,从而丢失很多分数,明确这一点后,使学生做题时更加认真仔细。此外,教师还应结合错题资源提问,并要求学生整理错题,调动学生积极性将错题写在笔记本中,使学生在考试之前反复思考错题的正确解法,同时归纳出错的原因,使学生在考试过程中时刻提醒自己认真审题,严谨思考,避免反复犯错,逐渐提高学生逻辑思维的严谨性和缜密性,可见,教学中运用错题资源非常重要。
展开更多
关键词
初中数学
错题资源
运用
下载PDF
职称材料
题名
加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响
1
作者
何占荣
李建强
机构
咸阳市社会福利院康复科
宝鸡第三医院神经内科
出处
《反射疗法与康复医学》
2023年第17期43-46,共4页
文摘
目的探讨加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响。方法选择2022年3月—2023年3月宝鸡第三医院收治的80例急性痛风性关节炎患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组(n=40)采用依托考昔治疗,观察组(n=40)采用加味四妙汤联合依托考昔治疗。比较两组临床疗效差异,中医症候评分,Lysholm膝关节评分量表(LKSS)评分及不良反应发生情况。结果观察组的临床总有效率为92.50%,高于对照组的72.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组的关节疼痛、活动受限和红肿评分比较,组间差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组的关节疼痛、活动受限和红肿评分均较治疗前降低,且观察组关节疼痛、活动受限和红肿评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组的LKSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组的LKSS评分均较治疗前升高,且观察组LKSS评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组发生不良反应2例,对照组发生不良反应1例,主要表现为恶心纳差和胃脘部不适等,不需要停药,给予对症处理后症状基本消失。结论加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎具有较好的临床疗效,能明显改善患者的中医证候和关节功能。
关键词
急性痛风性关节炎
加味四妙汤
依托考昔
中医证候
关节功能
Keywords
Acute gouty arthritis
Jiawei Simiao Decoction
Etokoxi
TCM syndrome
Joint function
分类号
R684.3 [医药卫生—骨科学]
下载PDF
职称材料
题名
自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果
被引量:
1
2
作者
李建强
何占荣
何晓华
机构
宝鸡第三医院神经内科
咸阳市社会福利院
出处
《世界复合医学》
2023年第11期5-8,共4页
文摘
目的探讨自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果。方法随机选择2020年7月—2023年7月宝鸡第三医院收治的80例脑卒中后吞咽功能障碍患者为研究对象,以不同治疗方案分为对照组和研究组,各40例。对照组给予常规治疗及吞咽功能训练,研究组则在对照组的基础上开展自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸治疗。比较两组的治疗效果。结果研究组治疗总有效率为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.165,P<0.05)。治疗后,两组中医证候积分较治疗前均明显降低,且研究组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者吞咽功能、生活质量评分及肌电信号(surface electromyography,sEMG)检测结果较治疗前均明显改善,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者洼田饮水试验1级占比高于治疗前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在脑卒中后吞咽功能障碍患者治疗中给予自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸可有效缓解中医证候,改善吞咽功能及生活质量。
关键词
自拟活血祛风颗粒剂
温针灸
吞咽功能障碍
吞咽障碍特异性生活量表评分
Keywords
Self-prepared Huoxue Qufeng granules
Warm acupuncture
Swallowing dysfunction
Swallowing-quality of life score
分类号
R277 [医药卫生—中医学]
下载PDF
职称材料
题名
错题资源对初中数学教学的促进探讨
被引量:
1
3
作者
何占荣
机构
甘肃省会宁县郭城驿华峰初级中学
出处
《新课程》
2019年第17期152-152,共1页
文摘
初中数学教师在利用错题资源时,要注重指出学生做错题的原因,使学生意识到自己做题时马虎大意,不认真审题,导致计算答案不正确,从而丢失很多分数,明确这一点后,使学生做题时更加认真仔细。此外,教师还应结合错题资源提问,并要求学生整理错题,调动学生积极性将错题写在笔记本中,使学生在考试之前反复思考错题的正确解法,同时归纳出错的原因,使学生在考试过程中时刻提醒自己认真审题,严谨思考,避免反复犯错,逐渐提高学生逻辑思维的严谨性和缜密性,可见,教学中运用错题资源非常重要。
关键词
初中数学
错题资源
运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加味四妙汤联合依托考昔对急性痛风性关节炎患者中医证候和关节功能的影响
何占荣
李建强
《反射疗法与康复医学》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
自拟活血祛风颗粒剂联合温针灸在脑卒中后吞咽功能障碍中的治疗效果
李建强
何占荣
何晓华
《世界复合医学》
2023
1
下载PDF
职称材料
3
错题资源对初中数学教学的促进探讨
何占荣
《新课程》
2019
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部