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基于在线开放课程的实验教学设计与实施 被引量:2
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作者 刘静 晏永红 +1 位作者 何叶岑 宋超 《流体测量与控制》 2022年第1期50-53,共4页
在线开放课程是互联网+课堂教学改革的产物,建设精品在线开放课程在提高教师教学水平、增强学习效果等方面发挥了重要作用,但是实验课的在线开放课程很少见到。本文以《PLC原理及应用》这门课的实验教学为例,着重阐述在线开放课程的实... 在线开放课程是互联网+课堂教学改革的产物,建设精品在线开放课程在提高教师教学水平、增强学习效果等方面发挥了重要作用,但是实验课的在线开放课程很少见到。本文以《PLC原理及应用》这门课的实验教学为例,着重阐述在线开放课程的实验教学设计,并介绍融合理论教学内容设计的"渐进式点带面"实验内容,探讨在线开放实验课的实施方法,为需要进行在线开放课程建设者提供参考。 展开更多
关键词 在线开放课程 实验教学 渐进式点带面
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