简析高中乒乓球教学中的运动技术评价

本文通过分析高中乒乓球教学中运动技术评价存在的问题,提出教师要从思想上重视技术评价的重要性;承认教学过程中对技术评价存在的主观影响因素,加强自我引导及创新,努力尝试制定可量化的乒乓球技术评价标准;重复技术考评次数,引导学生积极学习和改进运动技术。

高校历届毕业生职业现状调查研究——以浙江师范大学体育学院为例

本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对浙江师范大学体育学院历届本科生当前工作状况进行了统计分析。结果表明,毕业生当前职业以教师为主体,毕业生基本能胜任当前工作,年收入较平均,职称多样,但普遍工作职业潜力一般。

本科教育对职业生涯的影响情况调查——以浙江师范大学体育专业本科教育为例

本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法,明确浙江师范大学体育教育本科教育课程设置,并通过问卷调查法研究浙江师范大学整体实力和学院教育环节专业对毕业生职业生涯的影响。结果表明:大学整体实力、教育环节对毕业生职业成功产生较重要的影响;毕业生目前基本具备与职业相关的知识和能力水平,且与母校教育高度相关。