小学数学趣味教学的实践与探析

在新课程改稳步推进下,小学数学改革也在悄然进行,小学数学教学面临一系列问题,学生学习兴趣较低,课堂教学效果不高,在此特殊形式下,增强小学数学的趣味性可一定程度上改善小学数学面临的问题,活跃课堂教学氛围,充分发挥学生的主体性。