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大班健康活动:咕噜咕噜喝水吧
1
作者
林枝平
何圣予
(
指导
)
宋菲(
指导
)
《福建教育》
2023年第51期48-50,共3页
【活动缘起】“帮助幼儿养成主动饮水的习惯”是大班健康领域的目标之一,然而如何让幼儿愿意喝水、知道如何喝水以及养成主动饮水的习惯,一直是幼儿园保教工作的难点。秋季气候干燥,对幼儿的身体健康而言,补充足够的水分非常重要。在平...
【活动缘起】“帮助幼儿养成主动饮水的习惯”是大班健康领域的目标之一,然而如何让幼儿愿意喝水、知道如何喝水以及养成主动饮水的习惯,一直是幼儿园保教工作的难点。秋季气候干燥,对幼儿的身体健康而言,补充足够的水分非常重要。在平时带班以及与家长交流的过程中,我们发现班级大部分幼儿喝水比较被动,需要提醒,除了教师规定的集体饮水环节,如入园时、运动后、起床后等时间点外。
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关键词
健康领域
幼儿园
保教工作
家长交流
喝水
习惯
班级
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题名
大班健康活动:咕噜咕噜喝水吧
1
作者
林枝平
何圣予
(
指导
)
宋菲(
指导
)
机构
福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园
出处
《福建教育》
2023年第51期48-50,共3页
文摘
【活动缘起】“帮助幼儿养成主动饮水的习惯”是大班健康领域的目标之一,然而如何让幼儿愿意喝水、知道如何喝水以及养成主动饮水的习惯,一直是幼儿园保教工作的难点。秋季气候干燥,对幼儿的身体健康而言,补充足够的水分非常重要。在平时带班以及与家长交流的过程中,我们发现班级大部分幼儿喝水比较被动,需要提醒,除了教师规定的集体饮水环节,如入园时、运动后、起床后等时间点外。
关键词
健康领域
幼儿园
保教工作
家长交流
喝水
习惯
班级
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大班健康活动:咕噜咕噜喝水吧
林枝平
何圣予
(
指导
)
宋菲(
指导
)
《福建教育》
2023
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