急诊老年和非老年患者死亡原因比较研究

目的 分析并比较急诊老年和非老年患者的死亡原因,了解急诊老年和非老年患者死亡原因分布特点.方法 对我院近四年来1257例成人死亡患者病例资料进行回顾分析,根据年龄（≥60岁和＜60岁）把1257例患者分为两组,分别为老年组969和非老年组288例,对两组患者的性别构成、死亡原因、季节及月份分布等进行分析比较.结果 ①在急诊死亡患者中,老年患者占77.1％,非老年患者占22.9％,老年患者更多见,差异有统计学意义（P＜0.001）；②老年患者和非老年患者男女性别构成比分别为1.1：1、2.5：1,非老年死亡患者中男性更多见,差异有统计学意义（P＜0.001）；老年死亡患者性别差异无统计学意义；③在所有死亡患者中,常见十个死亡原因依次为：脑源性、感染性、心源性、恶性肿瘤、不明原因猝死、肺部疾病、非创伤性出血、外伤、肾衰竭及窒息.比较两组共同常见的八个死亡原因中,脑源性、不明原因猝死、出血及外伤非老年患者较老年患者更常见,差异有统计学意义（P＜0.05）；而感染在老年患者比非老年患者更常见,差异有统计学意义（P＜0.05）；其他死亡原因包括肺部疾病、心源性、恶性肿瘤,老年患者和非老年患者比较差异无统计学意义.④1257例急诊死亡患者中,四季分布构成比分别为春季23.7％、夏季18.0％、秋季25.4％和冬季32.9％,冬季的死亡人数最多,夏季死亡人数最少,四季分布差异有统计学意义；老年患者和非老年患者四季分布特点与总体分布相似,且两组差异无统计学意义.不同季节常见死亡原因比较,除不明原因猝死春季最多见（P＜0.01）,其他死亡原因均无明显季节差异.结论 老年患者在急诊死亡患者中是占绝大多数；老年与非老年患者常见死亡原因相比较存在明显差异,感染是老年患者常见死亡原因,而创伤是非老年人常见死亡原因；急诊死亡人数具有季节性.因此,依据急诊死亡人群、死亡原因及季节的分布,合理配置急诊医疗资源是非常必要的.

试论逻辑经验主义与海德尔格对形而上学批判上的分歧

西方哲学中的形而上学或本体论的传统与西方哲学史的科学思维方式,是互相影响、互相促进的。本文首先探析了逻辑经验主义对形而上学的批判观点及其局限性,然后阐述了海德格尔对形而上学的批判,最后指出两者的分歧。

宏程序的研究与应用—加工斜椭圆

数控车床在加工二次曲线轮廓过程中,常用的指令G02/G03圆弧插补只能加工标准圆弧,对于二次曲线如椭圆、抛物线、双曲线类的轮廓则难以完成。为此,必须采用宏程序编程。而斜椭圆的加工,必须通过旋转转换方程确定旋转椭圆的参数方程,才能编制出实际加工程序。该文以法兰克数控系统为例,详细介绍了宏程序在旋转椭圆车削中的应用。

浅谈《数控车削编程与加工》课程教学改革

该文围绕《中国工程机械行业"十二五"发展规划》的指导思想和2012年度数控技术国家培训中对企业调研的结果、课程体系如何构建、课堂组织教学如何设计,结合本校数控技术专业的师资力量、实习场地、教学设备和仪器等客观教学条件,针对数控技术专业的教学,从校企合作、工学结合、理实一体化等方面谈谈自己对《数控车削编程与加工》课程教学的看法。

期刊分类目录和架上指引对字顺排架的作用

西文字顺排架有两大局限——无法从主题、专业角度进行检索,和刊名变化后会引起新旧刊分散。要解决这个问题应建立分类目录和架上指引。一、字顺排架的局限性 1.不能将同类学科的期刊集中在一起字顺排架和与它相对应的字顺目录是依据刊名字顺排列的一种排列方式与检索工具,这种字顺顺序虽具有一定的系统性。

英国法学家戴雪法治思想探析

戴雪是19世纪英国著名法学家,他在《英宪精义》中提出的法治思想至今仍然被英美法学界奉为圭臬。戴雪通过考察英国的法律制度认为,英国确立的是议会主权,议会具有至高无上的地位,因此议会所制定的法律也就有了同样的至尊性,这种法律的至尊性,就是现在通常所说的法治。戴雪由此总结了英国宪法三个分明又联立的思想观念:"国法的至尊适与武断权力相违反"、法律面前人人平等、个人权利是宪法的渊源。他的法治思想至今仍有重要的启示意义。

教师第一印象塑造

假如教师的第一印象留给学生的是一种“美”，那么这位教师在学生中就有威信，他的课大家就愿意听，教学效果也就好。由此看来，怎样塑造技校教师第一印象是一个值得大家研究的课题。一、备课内容的自由更容易塑造美第一堂课与常规课不同，常规课总是接着前一堂课往下讲，...

论依法治政的法律范畴

加强社会主义法制建设,依法治国,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家和社会事务的重要方针。依法治政是依法治国的题中之义。江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:"一切政府机关都必须依法行政。"朱镕基同志在九届全国人大二次会议上所作的《政府工作报告》中指出,政府要加强行政立法工作,深化执法监督,推进依法行政,并明确地把从严治政,建设廉洁、勤政、务实、高效政府,作为国务院贯彻依法治国基本方略要着重抓好的三项工作之一。而依法治政的关键,是十一届三中全会提出的"有法可依,有法必依,执法必严,违法必究"的十六字方针。一。

关于普通本科高校和高职院校开展联合培养技术技能型人才的思考

普通本科高校和高职院校开展联合培养技术技能型人才"3+2"模式的提出,是加快构建现代职业教育体系、进一步增强高等教育服务经济社会发展能力的必要产物。本文首先分析了高校联合培养人才的必要性,然后阐述了联合培养高校的现状,最后提出如何依托高校联合培养人才模式加快教学改革。