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低年级学生语文自学能力培养初探
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作者 何增祺 《学周刊》 2018年第8期35-36,共2页
对于低年级学生而言,自主学习能力的培养是十分关键的,其对于学生各项学科的学习都有着重要的价值。语文教学中,要培养学生的自学能力,需要以多种形式激发学生自主学习的兴趣,多种途径培养学生自主学习的意识,多种方式教授学生自主学习... 对于低年级学生而言,自主学习能力的培养是十分关键的,其对于学生各项学科的学习都有着重要的价值。语文教学中,要培养学生的自学能力,需要以多种形式激发学生自主学习的兴趣,多种途径培养学生自主学习的意识,多种方式教授学生自主学习的方法。 展开更多
关键词 低年级小学生 语文 自学能力
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浅谈在数学教学中如何进行小组合作学习
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作者 何增祺 《学周刊(下旬)》 2016年第10期134-135,共2页
小组合作学习被广泛地应用到课堂教学之中,使得课堂教学变得丰富多彩,学生的学习积极性有了很大的提高,学习的多样性也不言而喻,但还有一部分教师没有真正掌握这种小组合作学习的要领,常常在合作学习中走形式,玩花样,使得这种有效的合... 小组合作学习被广泛地应用到课堂教学之中,使得课堂教学变得丰富多彩,学生的学习积极性有了很大的提高,学习的多样性也不言而喻,但还有一部分教师没有真正掌握这种小组合作学习的要领,常常在合作学习中走形式,玩花样,使得这种有效的合作学习方式变了味,不能真正起到合作双赢的目的,为此本人根据这几年的教学实践,探索出一套行之有效的小组合作学习的方法,并作以阐述。 展开更多
关键词 小组合作 培养习惯 动手动脑
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趣味节奏训练在小学音乐教学中的应用分析
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作者 何增祺 《星河影视》 2023年第3期181-183,共3页
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