高校体育课基本体操练习中指挥口令艺术性的应用与探讨

指挥口令在基本体操练习中有极其重要的地位,它的艺术性关系到学生练习的积极性和教学质量。文中主要探讨在基本体操练习中语言艺术的运用,力求提出指挥口令艺术性表现的方法,为高校体育工作者和体育院系的学生在队列队形练习指挥中提供有积极意义的参考。

团体操表演创意的思路研究

探索团体操表演创意的方法和一般规律,为进行团体操表演活动提供正确的思路。团体操创意是一个艺术性思考的过程,文中阐述了在团体操表演中采用什么素材,如何把素材用艺术的手段组织在一起,用怎样的手法表现出来等问题。

从伦理的视角探讨体育教学中的“善”与“必要恶”

体育教学是积极向善的。在体育教学追求至善的过程中常常会出现一些看似非善的手段与方法。我们必须运用正确的态度认识和评价体育教学中作为手段善的"必要恶",使体育教学向着至善的趋向发展。

1986年全国技巧冠军赛动作技术质量研究

运动员完成动作的技术质量是衡量技术水平的核心,也是裁判员评价一套动作好坏的重要根据。在高水平技巧运动的竞争中冠亚军通常只有0.1分,甚至是0.01分的差距。可见世界水平的强队对动作技术质量规格的要求是相当严格的.动作质量一般可以分为形态质量和技术质量两大类。形态质量是指做动作时头、颈、手、臂、躯干、腿所表现出来的姿势是否正确,是否符合规则要求;技术质量是指做动作时所表现出来的幅度、节奏、稳定性、准确性和控制程度等,它是动作质量的关键。

从中、苏、保技巧赛之争看我国混双项目存在的差距

第五届技巧世界杯赛于1985年9月16日至18日在北京举行。这次高水平的比赛,体现了当今世界技巧运动飞速发展的特点。与1984年10月在保加利亚举行的锦标赛相比,动作难度有明显的加强,动作编排有显著的更新,完成动作质量有较大的提高。特别是中国队取得九块金牌、七块银牌、七块铜牌的好成绩,令人可喜可贺。但在总结成绩的同时应看到自己的不足之处,才能更快地提高。目前混双项目是我国技巧七项中的弱项,自1981年以来。

试论高校发展高水平运动队的组织管理与控制

随着我国教育事业的发展与未来教育的需要，对我国有条件的高校发展高水平运动队的研究也越来越深入，本文拟用组织控制论对我国有条件的高校发展高水平运动队的组织管理和策略控制作一初步探讨，以提高其训练效果。