期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
做敢于行动的关注者
1
作者
何天尧
《新读写》
2018年第10期1-1,共1页
我们常常自以为是事件的关注者,可往往充其量不过是一个无知的旁观者。面对生活中的种种事件,我们应当努力成为敢于行动的关注者。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
题名
做敢于行动的关注者
1
作者
何天尧
机构
华东师范大学第二附属中学紫竹校区
出处
《新读写》
2018年第10期1-1,共1页
文摘
我们常常自以为是事件的关注者,可往往充其量不过是一个无知的旁观者。面对生活中的种种事件,我们应当努力成为敢于行动的关注者。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
做敢于行动的关注者
何天尧
《新读写》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部