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论如何在高中体育教学中渗透德育教育
1
作者
何天汶
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期137-137,共1页
高中阶段是实施素质教育的关键阶段,高中体育教学作为培养全面发展人才,提高学生综合素质的重要组成部分。“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生的体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的...
高中阶段是实施素质教育的关键阶段,高中体育教学作为培养全面发展人才,提高学生综合素质的重要组成部分。“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生的体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者”,是高中体育教育总目标。
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关键词
高中体育
教学
素质
德育教育
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职称材料
题名
论如何在高中体育教学中渗透德育教育
1
作者
何天汶
机构
四川省内江市资中县球溪高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期137-137,共1页
文摘
高中阶段是实施素质教育的关键阶段,高中体育教学作为培养全面发展人才,提高学生综合素质的重要组成部分。“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生的体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者”,是高中体育教育总目标。
关键词
高中体育
教学
素质
德育教育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
论如何在高中体育教学中渗透德育教育
何天汶
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016
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