优化教学自主学习主动发展

人本主义教学观认为：学生有思想、有感情,有独立的人格,是有主观能动性的个体.每个学生都蕴藏着独立学习的巨大潜能.教学中应以人为本,相信潜能,相信学生能够独立学习、自主学习,主动发展.素质教育是尊重学生的教育.其目的就是要发挥学生积极、主动的精神,充分挖掘每个学生的内在潜能,实现学生有个性地全面发展.