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浅谈初中美术教育与人文教育的有效融合
1
作者
何子颖
《炫动漫》
2022年第21期178-180,共3页
随着新课程改革的进一步深化,素质教育越来越受到人们重视。美术作为一门艺术学科,不仅能够提高学生的艺术修养和综合素质,还能促进学生的身心和谐发展。而美术教育在培养学生审美意识的同时,也承载着传递人文精神的重要任务。人文教育...
随着新课程改革的进一步深化,素质教育越来越受到人们重视。美术作为一门艺术学科,不仅能够提高学生的艺术修养和综合素质,还能促进学生的身心和谐发展。而美术教育在培养学生审美意识的同时,也承载着传递人文精神的重要任务。人文教育关注的是学生精神世界的全面发展,弘扬人文精神,提升学生的人文素养。因此,在美术教育中融入人文教育,可以帮助学生更好地理解美术作品背后的人文内涵,激发他们的创新思维,培养他们的人文精神。本文以初中美术教育与人文教育的有效融合为研究方向,旨在将两者有机结合起来,促进初中生综合素质的全面提高。
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关键词
初中美术
美术教育
人文教育
有效融合
下载PDF
职称材料
传统节日原创诗词七首
2
作者
刘晋希
郑颖如
+4 位作者
张扬
钟培元
陈敏莹
何子颖
杨耀楠
《写作(中)》
2013年第4期37-38,共2页
柳梢青·四月五日登岳阳楼 刘晋希 细雨纷纷,烟光茫茫,浩浩汤汤阵阵。杨柳青青,微风徐徐,行人断魂顿步,愁入空城。
关键词
传统节日
诗词
原创
岳阳楼
杨柳青
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中美术教育与人文教育的有效融合
1
作者
何子颖
机构
重庆市永川中学校
出处
《炫动漫》
2022年第21期178-180,共3页
文摘
随着新课程改革的进一步深化,素质教育越来越受到人们重视。美术作为一门艺术学科,不仅能够提高学生的艺术修养和综合素质,还能促进学生的身心和谐发展。而美术教育在培养学生审美意识的同时,也承载着传递人文精神的重要任务。人文教育关注的是学生精神世界的全面发展,弘扬人文精神,提升学生的人文素养。因此,在美术教育中融入人文教育,可以帮助学生更好地理解美术作品背后的人文内涵,激发他们的创新思维,培养他们的人文精神。本文以初中美术教育与人文教育的有效融合为研究方向,旨在将两者有机结合起来,促进初中生综合素质的全面提高。
关键词
初中美术
美术教育
人文教育
有效融合
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
传统节日原创诗词七首
2
作者
刘晋希
郑颖如
张扬
钟培元
陈敏莹
何子颖
杨耀楠
出处
《写作(中)》
2013年第4期37-38,共2页
文摘
柳梢青·四月五日登岳阳楼 刘晋希 细雨纷纷,烟光茫茫,浩浩汤汤阵阵。杨柳青青,微风徐徐,行人断魂顿步,愁入空城。
关键词
传统节日
诗词
原创
岳阳楼
杨柳青
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中美术教育与人文教育的有效融合
何子颖
《炫动漫》
2022
0
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职称材料
2
传统节日原创诗词七首
刘晋希
郑颖如
张扬
钟培元
陈敏莹
何子颖
杨耀楠
《写作(中)》
2013
0
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