“安吉游戏”模式对幼儿教育发展的意义

经过多年的教学探索与实践,安吉的学前教育课程已经实现由“幼儿园中的游戏活动”向“基于游戏的幼儿园教学”的转变,“安吉游戏”在各地的幼儿园都得到了广泛的好评。在新时期,幼儿园教育一定要关注安吉游戏所引发的教学变化,在新的儿童观、课程观的帮助下,持续推动幼儿园教学活动,促进儿童户外活动教学质量提高,使幼儿通过自主游戏活动得到充分发展。为此,需要深入挖掘“安吉游戏”对幼儿教育改革创新的价值,积极推动其有效实施。本文首先对安吉游戏进行了概述,并具体分析了“安吉游戏”模式在幼儿教育发展过程中的价值和意义,对安吉游戏情境下幼儿园户外活动实践策略进行总结,以期对现阶段幼儿游戏教学提供有益的借鉴与参考。关键词:安吉游戏;幼儿;教育;幼儿发展中图分类号:G610文献标识码:A中文科技期刊数据库(全文版)教育科学130 引言在我国教育体制改革和推行过程中,教师必须在传统的教学方法上进行创新。幼儿处于学习的初始阶段,对一切都充满了好奇,从而使其在接受教育时表现出了一定的好动性,这往往会给教学带来一定的阻碍。将“安吉游戏”模式引入幼儿教育,能有效地激发幼儿的学习热情,保证幼儿教师教学的 正常进行。“安吉游戏”的本质在于发现并进一步关注儿童的兴趣,相信儿童,尊重儿童,为儿童的健康发展考虑。在幼儿游戏教学中,大多数幼儿老师都非常注重游戏工具,但是对于游戏教学本质的关注并不多,这就导致了“安吉游戏”在早期幼儿教育中的运用并不理想。因此,探讨“安吉游戏”模式对幼儿教育发展的意义有利于各方主体在重新认识这一模式所具有的教育价值,并将其落实到具体实践中。1 “安吉游戏”概述1.1 “安吉游戏”内涵安吉幼儿园游戏教育简称“安吉游戏”,是以安吉县教育生态为依托,改革探索出的以游戏教育为主的崭新学前教育实践。其核心理念在于尊重幼儿天性与个性发展规律,通过游戏来促进幼儿身心全面和谐地成长。“安吉游戏”的核心郁重点是幼儿真游戏,一般来说主要有三个要素:一是开放式游戏环境,二是幼儿游戏赋权,三是成人的鼓励与支持,使幼儿不受成人的干扰,在有爱心、安全感的情况下不断地挑战现有能力界限,并借此得到各个方面能力上的稳步提升与扩展[1]。同时,“安吉游戏”也将幼儿作为一个有思想、有创造力、富有个性与想象力的个体来培养。“安吉游戏”以五个。

2012—2013年兴宁市狂犬病暴露人群流行特征分析

目的了解2012—2013年兴宁市狂犬病门诊暴露人群流行特征,为狂犬病预防控制及门诊暴露人群处置工作提供科学依据。方法收集兴宁市2012—2013年狂犬病门诊暴露人群监测资料,对资料进行描述流行病学统计。结果兴宁市2012—2013年共监测报告16 699例狂犬病暴露人员,年均暴露率706.53/10万,男女性别比为1.06∶1;中老年组暴露人数较多,占46.21%;职业以农民为主,占54.33%;暴露高发季节为夏秋季;伤人动物以家犬为主,占71.28%;受伤部位主要在下肢,占57.10%;暴露分级以Ⅱ级为主,占83.63%;暴露后24 h内就诊的占79.71%;Ⅲ级暴露人群中有35.66%在接种狂犬疫苗的同时接种了人狂犬病免疫球蛋白。结论兴宁市狂犬病暴露率高,Ⅲ级暴露人群狂犬病免疫球蛋白接种率低,存在发生狂犬病的安全隐患,应加强狂犬病预防控制知识宣传工作,通过采取提高新农合补偿标准并将人狂犬病免疫球蛋白纳入补偿范围的措施,切实提高Ⅲ级暴露人群的人狂犬病免疫球蛋白使用率。

2004—2013年兴宁市狂犬病流行病学分析

目的通过探讨兴宁市狂犬病流行病学特征及流行因素,为制定下一步的防制措施提供科学依据。方法收集整理2004—2013年传染病疫情资料、狂犬病病例的个案资料和狂犬病疫点处理资料,采用描述流行病学方法进行分析。结果兴宁市2004—2013年共报告狂犬病32例,发病率以2004年最高,达1.32/10万。病例分布在12个乡镇和3个街道办。男性多于女性,男女性别比为2.2∶1。发病年龄以>50岁为主,占59.4%;职业分布以农民为主,占75.0%。4—10月发病较多,占总病例数的78.1%。犬为主要致病动物,占96.9%。动物咬伤后无免疫史的占75.0%,伤口无处理的占78.1%。结论加强犬类管理,加大宣传教育力度,提高狂犬疫苗农村医疗合作报销额度或将狂犬病免疫球蛋白接种费用纳入报销范围,提高暴露后人群的免疫率,是目前我市亟需采取的预防控制措施。

兴宁市儿童预防接种信息管理系统实施状况

目的了解兴宁市儿童预防接种信息管理系统的实施状况,为完善工作策略提供依据。方法收集全市儿童预防接种信息管理系统运行数据,用描述性流行病学方法进行分析。结果全市共建立2005—2013年出生儿童预防接种个案127 055人,建档率96.4%;信息化管理前后的卡证符合率分别为79.6%和90.6%,"七苗"全程接种率分别为95.8%和98.8%;接种信息录入完整率较低,仅50.0%。结论实施预防接种信息化管理,提高了工作效率,儿童建档率、卡证符合率和疫苗接种率都得到提高。应加强人员技术培训,提高信息录入完整率;加大经费投入,开发系统服务功能,进一步提高工作效率。