快乐体育创建初中体育教学新模式

体育课程是初中阶段的重点内容,大部分省份将体育考试融入中考考生学考范围内。改革中也明确提出,体育教学应当予以相应的改变,教学模式必须以创新根据学生的学习情况以及学校的实际发展情况进行创新,引导学生积极踊跃参与体育教学中。本文在此背景下,简要分析如何创建初中体育教学新模式,如何进行快乐体育教学。阐明了快乐体育教学特点以及并提出具体的教学策略,希冀进一步提高学生体育运动兴趣,构建体育教学新模式。

初中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力

身体是革命的本钱,而对于广大的初中生群体来说,其身体是学习和成长的基础,其重要性是毋庸置疑的,从学科本质角度上来说,体育科学“小科学”是研究“体育人、体育物和体育社会”的“小千世界”,学科属性决定了初中体育教学具有较强的实践特点,在当代初中体育教学工作过程中,需要意识到初中体育学科的实践属性特征,优化课堂教学,使得学生在实践中不断学习、不断体会和不断成长,这本身就是初中体育教学理应完成的一项任务。因此,笔者主要针对初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力进行论述,其主要目标在于提升初中体育教学水平。

数控车床步进系统的选用及配套

经济型数控车床对数控系统一般有两种选择:一是选用交流或直流伺服系统(X、Z两轴,主轴视需要选用);二是选用步进系统(X、Z 两轴,主轴视需要选用)。前者的优点是由于执行单元为伺服电机。