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结合实际进行“营养学”知识点教改探索
被引量:
2
1
作者
王英
莫传伟
+2 位作者
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
《华夏医学》
2003年第2期240-241,共2页
关键词
营养学
食物
教学
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职称材料
益气维血冲剂对缺铁性贫血大鼠复健的实验研究
被引量:
2
2
作者
李佑清
何宝洁
郎建英
《中药新药与临床药理》
CAS
CSCD
1994年第2期25-27,共3页
通过益气维血冲剂对缺铁性贫血大鼠模型(IDA大鼠模型)的复健实验,表明它有促进IDA大鼠生长发育和迅速提高IDA大鼠HB、RBC、HCT和MCHC的作用,对防治大鼠缺铁性贫血有良好效果。
关键词
益气维血冲剂
缺铁性贫血
中医药疗法
大鼠
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职称材料
中老年农民营养状况调查
3
作者
李佑清
伍趣京
+4 位作者
何宝洁
冯先荣
潘荣娣
陈瑞仪
曾育生
《老年学杂志》
CSCD
1990年第3期151-153,共3页
参照1982年全国营养调查方法,我们对广东省英德县250名中老年农民进行营养状况调查发现:其营养摄入量、热能,脂肪和碳水化合物的供热比基本符合标准要求。蛋白质供热比偏低、且质量差。维生素A、维生素B_2、钙及可利用铁的摄入量严重不...
参照1982年全国营养调查方法,我们对广东省英德县250名中老年农民进行营养状况调查发现:其营养摄入量、热能,脂肪和碳水化合物的供热比基本符合标准要求。蛋白质供热比偏低、且质量差。维生素A、维生素B_2、钙及可利用铁的摄入量严重不足,缺铁性贫血患病率高,血清钙低于正常值者达78%以上。中老年农民高血压、高脂血症的患病率明显低于城市同龄人。本文对有关因素进行了分析。
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关键词
农民
营养
调查
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职称材料
高中生英语听力障碍及对策
被引量:
8
4
作者
何宝洁
《福建教育学院学报》
2005年第2期56-57,共2页
一、主要障碍 1、心理障碍 听力是一种比较复杂的心理活动过程.心理学家告诉我们,当人的情绪处在紧张焦虑的状态时,容易产生恐惧心理,从而使听力理解大打折扣.笔者在十几年的执教生涯中经常注意到:有些学生求胜心切,他们很想把听力做好...
一、主要障碍 1、心理障碍 听力是一种比较复杂的心理活动过程.心理学家告诉我们,当人的情绪处在紧张焦虑的状态时,容易产生恐惧心理,从而使听力理解大打折扣.笔者在十几年的执教生涯中经常注意到:有些学生求胜心切,他们很想把听力做好,但一遇到不理解的单词或句子就烦躁不安,结果越着急听越听不明白;另有一些学生对听力课缺乏足够的心理准备,一放录音就不知所措,有时只能捕捉到零星的单词和短语,这时,他们的心里就产生畏惧,焦虑情绪油然而生,甚至对自己的听觉能力产生怀疑,这就无形中设置了信息输入的屏障,从而影响对听力材料的理解.
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关键词
学生
执教生涯
单词
高中生
听力理解
听觉能力
无形
英语听力障碍
听力课
听力材料
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职称材料
父母教养方式对中医系大学生心理状况影响的研究
被引量:
1
5
作者
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
《中国健康教育》
2003年第5期359-360,共2页
关键词
父母教养方式
中医系大学生
心理状况
心理健康
心理素质教育
调查
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职称材料
广州中医药大学本科优秀生的性格特征研究
被引量:
3
6
作者
谢海燕
陈丽霞
+2 位作者
何宝洁
贺君
金慧芳
《中医教育》
2004年第1期11-13,共3页
目的探讨中医优秀生的性格特征。方法用卡特尔16种人格因素量表(16PF量表)和五态性格测验表(DY量表)对优秀生64名,普通生136名,进行了问卷调查。结果优秀生具备聪慧富有才识、沉着自信、当机立断等良好性格特征外,创造能力较强。在统计...
目的探讨中医优秀生的性格特征。方法用卡特尔16种人格因素量表(16PF量表)和五态性格测验表(DY量表)对优秀生64名,普通生136名,进行了问卷调查。结果优秀生具备聪慧富有才识、沉着自信、当机立断等良好性格特征外,创造能力较强。在统计学上有显著差异。但自律性比普通生差,且高年级优秀生的平衡能力、持久能力较普通生差。结论研究提示优秀生有许多优良的性格品质,在教育上应因才施教。但优秀生的心理压力大,自我期望值高,特别是高年级优秀生。他们心理健康应引起有关部门的注意,要正确引导、帮助他们健康成长。
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关键词
广州中医药大学
本科
优秀医学生
性格特征
16PF量表
DY量表
心理健康
原文传递
题名
结合实际进行“营养学”知识点教改探索
被引量:
2
1
作者
王英
莫传伟
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
机构
广州中医药大学预防医学教研室
出处
《华夏医学》
2003年第2期240-241,共2页
基金
广州中医药大学教育教学研究资助课题 项目编号 2 0 0 2 0 8
关键词
营养学
食物
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
R151 [医药卫生—营养与食品卫生学]
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职称材料
题名
益气维血冲剂对缺铁性贫血大鼠复健的实验研究
被引量:
2
2
作者
李佑清
何宝洁
郎建英
机构
广州中医学院卫生学教研室
出处
《中药新药与临床药理》
CAS
CSCD
1994年第2期25-27,共3页
文摘
通过益气维血冲剂对缺铁性贫血大鼠模型(IDA大鼠模型)的复健实验,表明它有促进IDA大鼠生长发育和迅速提高IDA大鼠HB、RBC、HCT和MCHC的作用,对防治大鼠缺铁性贫血有良好效果。
关键词
益气维血冲剂
缺铁性贫血
中医药疗法
大鼠
Keywords
Qi WeiXue Granule/therapy use, iron-deficiency anemia/therapy, TCM
分类号
R259.563 [医药卫生—中西医结合]
R285.5 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
中老年农民营养状况调查
3
作者
李佑清
伍趣京
何宝洁
冯先荣
潘荣娣
陈瑞仪
曾育生
机构
广州中医学院
广东省食品卫生监督所
出处
《老年学杂志》
CSCD
1990年第3期151-153,共3页
文摘
参照1982年全国营养调查方法,我们对广东省英德县250名中老年农民进行营养状况调查发现:其营养摄入量、热能,脂肪和碳水化合物的供热比基本符合标准要求。蛋白质供热比偏低、且质量差。维生素A、维生素B_2、钙及可利用铁的摄入量严重不足,缺铁性贫血患病率高,血清钙低于正常值者达78%以上。中老年农民高血压、高脂血症的患病率明显低于城市同龄人。本文对有关因素进行了分析。
关键词
农民
营养
调查
分类号
R153.9 [医药卫生—营养与食品卫生学]
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职称材料
题名
高中生英语听力障碍及对策
被引量:
8
4
作者
何宝洁
机构
漳浦二中
出处
《福建教育学院学报》
2005年第2期56-57,共2页
文摘
一、主要障碍 1、心理障碍 听力是一种比较复杂的心理活动过程.心理学家告诉我们,当人的情绪处在紧张焦虑的状态时,容易产生恐惧心理,从而使听力理解大打折扣.笔者在十几年的执教生涯中经常注意到:有些学生求胜心切,他们很想把听力做好,但一遇到不理解的单词或句子就烦躁不安,结果越着急听越听不明白;另有一些学生对听力课缺乏足够的心理准备,一放录音就不知所措,有时只能捕捉到零星的单词和短语,这时,他们的心里就产生畏惧,焦虑情绪油然而生,甚至对自己的听觉能力产生怀疑,这就无形中设置了信息输入的屏障,从而影响对听力材料的理解.
关键词
学生
执教生涯
单词
高中生
听力理解
听觉能力
无形
英语听力障碍
听力课
听力材料
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
父母教养方式对中医系大学生心理状况影响的研究
被引量:
1
5
作者
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
机构
广州市中医药大学
出处
《中国健康教育》
2003年第5期359-360,共2页
关键词
父母教养方式
中医系大学生
心理状况
心理健康
心理素质教育
调查
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
下载PDF
职称材料
题名
广州中医药大学本科优秀生的性格特征研究
被引量:
3
6
作者
谢海燕
陈丽霞
何宝洁
贺君
金慧芳
机构
广州中医药大学预防医学教研室
浙江中医学院
出处
《中医教育》
2004年第1期11-13,共3页
基金
广州中医药大学校级课题
文摘
目的探讨中医优秀生的性格特征。方法用卡特尔16种人格因素量表(16PF量表)和五态性格测验表(DY量表)对优秀生64名,普通生136名,进行了问卷调查。结果优秀生具备聪慧富有才识、沉着自信、当机立断等良好性格特征外,创造能力较强。在统计学上有显著差异。但自律性比普通生差,且高年级优秀生的平衡能力、持久能力较普通生差。结论研究提示优秀生有许多优良的性格品质,在教育上应因才施教。但优秀生的心理压力大,自我期望值高,特别是高年级优秀生。他们心理健康应引起有关部门的注意,要正确引导、帮助他们健康成长。
关键词
广州中医药大学
本科
优秀医学生
性格特征
16PF量表
DY量表
心理健康
Keywords
PF measurement
DY measurement
personality characteristics
psych ological education
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
R2-4 [医药卫生—中医学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
结合实际进行“营养学”知识点教改探索
王英
莫传伟
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
《华夏医学》
2003
2
下载PDF
职称材料
2
益气维血冲剂对缺铁性贫血大鼠复健的实验研究
李佑清
何宝洁
郎建英
《中药新药与临床药理》
CAS
CSCD
1994
2
下载PDF
职称材料
3
中老年农民营养状况调查
李佑清
伍趣京
何宝洁
冯先荣
潘荣娣
陈瑞仪
曾育生
《老年学杂志》
CSCD
1990
0
下载PDF
职称材料
4
高中生英语听力障碍及对策
何宝洁
《福建教育学院学报》
2005
8
下载PDF
职称材料
5
父母教养方式对中医系大学生心理状况影响的研究
陈丽霞
谢海燕
何宝洁
《中国健康教育》
2003
1
下载PDF
职称材料
6
广州中医药大学本科优秀生的性格特征研究
谢海燕
陈丽霞
何宝洁
贺君
金慧芳
《中医教育》
2004
3
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